2025年文山州砚山县某国企招聘笔试题库参考答案详解.docxVIP

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  • 2025-10-21 发布于河南
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2025年文山州砚山县某国企招聘笔试题库参考答案详解.docx

2025年文山州砚山县某国企招聘笔试题库

第一部分单选题(50题)

1、新疆是我国重要的产棉区。2018年新疆棉花种植面积比上年增加411万亩,增长12.4%;2018年全国棉花种植面积为5028万亩,比上年增加236万亩,则2017年新疆棉花种植面积与全国的比值所处的区间是:

A.[0.45,0.55)

B.[0.55,0.65)

C.[0.65,0.75)

D.[0.75,0.85]

【答案】:C

【解析】先求2017年新疆棉花种植面积为411÷12.4%≈3315万亩,2017年全国棉花种植面积为5028-236=4792万亩,二者比值为3315÷4792≈0.69,处于[0.65,0.75)区间。

2、意见既可以作为上行文,也可以作为下行文和平行文,这说明意见的行文具有()。

A.连续性

B.广泛性

C.灵活性

D.指导性

【答案】:C

【解析】意见可以作为上行文、下行文和平行文,意味着它在行文方向上有多种选择。连续性强调的是事物在时间或过程上的不间断,与意见的行文方向多样性无关。广泛性侧重于涉及范围广,而这里主要体现的是行文方向的灵活选择,并非范围概念。指导性主要针对意见内容对工作等具有指导作用,与行文方向的特性不相关。而灵活性正能体现意见可以根据不同情况,灵活地选择上行、下行和平行的行文方式,所以答案体现了意见行文具有灵活性。

3、“圣上喜迎新进士,民间应得好官人”体现的是我国古代哪种人才选拔制度?()

A.世袭制

B.察举制

C.征辟制

D.科举制

【答案】:D

【解析】该题考查对我国古代人才选拔制度的理解。题干中“圣上喜迎新进士”明确提到了“进士”这一关键词,“进士”是科举考试中殿试录取者的称号,这表明该诗句体现的是科举制。世袭制是指古代君王去世或逊位后,将皇帝的九五之尊转给自己的子孙的传承制度,主要依据血缘关系,与“新进士”无关。察举制是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职的制度,它并非通过考试选拔出“进士”。征辟制是汉武帝时开始推行的一种自上而下选拔官吏制度,主要是皇帝或官府直接聘请人来做官,同样与“新进士”所代表的通过考试选拔人才的方式不同。综上,答案是科举制。

4、下列关于道德的说法中,正确的是()

A.从起源和概念内涵上看,中西方“道德”均含有规则、规范之义

B.动物之间同样存在互助和友爱行为,道德不是人类区别于动物的重要标志

C.道德与社会生产方式无直接关系,人类社会存在共性道德

D.相比于法律,道德不仅适用范围小而且调节力度弱

【答案】:A

【解析】“道德”一词历史非常悠久。在西方,“道德”最初指的是风俗和习惯,后来引申出包含规则、规范、行为品质以及善恶评价等含义。在我国,早在三千多年前的商朝时期,甲骨文中就已经出现了“德”字。而且在中国古代最早的典籍里,“道”字也十分常见。“道”原本表示道路,后来引申为事物发展变化的规律或规则,“德”则是人们对“道”的认识和把握。考点:职业道德与职

5、公文标题在排版时,()不能回行。

A.数字

B.文件名

C.人名

D.职务名称

【答案】:A

【解析】在公文标题排版过程中,数字具有其特殊性和整体性,如果将数字回行分割,可能会使读者在理解数据时产生混淆,破坏数字本身表达的完整性和准确性。而文件名、人名、职务名称等在一定情况下可以根据排版进行合理回行且不会影响对标题核心内容的理解。所以答案是数字。

6、综合报告是围绕各个单位或部门的全面工作或多方面工作内容撰写的报告。在撰写综合报告时,需要处理好一些关系,下列关系中不属于综合报告写作范畴的是()。

A.“点”与“面”的关系

B.“抑”与“扬”的关系

C.“详”与“略”的关系

D.“事”与“理”的关系

【答案】:B

【解析】综合报告是以各单位或部门全面或多方面工作为内容撰写的报告。在写作综合报告时,需要处理好一些关系。“点”与“面”的关系很重要,“点”代表具体典型事例,“面”代表全面情况,处理好二者关系能使报告既有具体案例又能反映整体状况,增强报告说服力与可信度。“详”与“略”的关系也必不可少,要依据内容重要性和相关性决定详略,突出重点内容,避免报告冗长繁杂。“事”与“理”的关系同样关键,“事”是事实依据,“理”是对事实的分析与总结,通过对事实剖析得出理论性结论,让报告更具深度和指导意义。而“抑”与“扬”主要用于对事物进行褒贬评价,并非综合报告写作时必须处理的关系。所以不属于综合报告写作需处理关系的是“抑”与“扬”的关系。

7、中国汉字历史源远流长,历经数千年的发展与演变,在中华文化传承中意义重大。历史上被称为“造字圣人”的是()。

A.炎帝

B.黄帝

C.仓颉

D.嫘祖

【答案】:C

【解析】在中华文化中

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