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小学科学STEM教育项目中的学生创新能力培养路径研究论文
摘要:本文以小学科学STEM教育项目为背景,探讨如何在项目实施过程中培养学生的创新能力。通过分析现有问题,提出具体的培养路径,旨在为小学科学教育改革提供有益参考。
关键词:小学科学;STEM教育;创新能力;培养路径
一、引言
(一)1.当前小学科学教育现状与挑战
在我国,小学科学教育正逐步从传统的知识传授型向培养学生的综合素质转变。然而,在实际教学过程中,仍存在一些问题。首先,课堂教学过于注重理论知识,忽视实践操作,导致学生难以将所学知识应用到实际情境中。其次,教师对学生的创新能力培养缺乏系统性的方法和策略,使得学生在面对复杂问题时,
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