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高中信息技术课程中人工智能素养培养的实践路径与案例分析论文

摘要：本文以高中信息技术课程为背景，探讨人工智能素养的培养实践路径及案例分析，旨在为高中信息技术教育提供有益的参考和启示。文章从人工智能素养的定义、现状入手，分析了高中信息技术课程中人工智能素养培养的重要性，提出了实践路径与具体案例分析。

关键词：高中信息技术；人工智能素养；实践路径；案例分析

一、引言

（一）人工智能素养的定义与现状

1.人工智能素养的定义

在当今这个科技飞速发展的时代，人工智能已经渗透到我们生活的方方面面。人工智能素养，指的是个体在认识、理解、运用人工智能技术方面所具备的基本能力，包括对人工智能的基本概念、原理、