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  • 2025-10-16 发布于河北
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《云计算技术与应用》教学大纲

课程编号

英文名称:CloudComputingTechnologypplication

学分:3

学时:总学时64学时,其中理论32学时,实践32学时

先修课程:程序设计

课程类别:专业拓展课程

授课对象:计算机科学与技术专业学生

教学单位:机械与电气工程学院

修读学期:第5学期

一、课程描述和目标

《云计算技术与应用》是就计算机科学与技术和软件工程专业中一门综合性很强的基础

课程,主要内容包括云计算的定义和背景、云计算的关键技术(如分布式计算、虚拟化技术、

分布式海量数据存储技术、云管理平台技术、并行编程技术和数据管理技术)、云交付模型

(如软件即服务、平台即服务、基础设施即服务和容器即服务)、云部署模式(如公有云、

私有云和混合云)、云计算机制(如云计算设施机制、云管理机制和特殊云机制)、虚拟化相

关知识、分布式文件系统、分布式存储系统、数据处理与并行编程、云安全、云计算应用等。

本课程拟达到的课程目标:通过本课程的学习,学生的计算思维能明显提升,能够通过

编写程序研究与计算机相关的复杂工程问题。具体的课程目标如下:

课程目标1:从云计算的基本概念入手,由浅入深学习云计算的各种相关知识,。

课程目标2:学会云计算的相关关键技术和云部署模式,以及云计算机制。

课程目标3:通过实践学习WS、阿里云、腾讯云华为云、Hardoop平台搭建与数据分

析和容器云的操作与应用,以梳理知识脉络和要点的方式,让学生掌握云计算的相关思想。

二、课程目标对毕业要求的支撑系

毕业要求指标点课程目标权重

指标点4-2:能够根据计算机相关领域的复杂工程问题的研究

课程目标1H

对象及其特征,制定研究方法和技术路线,设计实验方案。

指标点5・2:能够选择与使用恰当的仪器、信息资源、工程工

具和专业模拟软件,对计算机软硬件系统在设计与实施等过课程目标2M

程中的复杂工程问题进行分析•、计算与设计。

指标点5-3:能够针对具体系统模块,开发或选用满足特定

需求的现代工具,模拟、预测计算机软硬件系统在设计实课程目标3M

施等过程中的专业问题,并能够分析其局限性。

三、教学内容、基本要求与学时分配

教学对应课程

序号教学内容基本要求及重、难点(含德育要求)学时

方式目标

1.了解云计算的定义和它的历史背景

2.了解学好云计算的方式方法3.了解分布式计算

和云计算的关键技术,云计算的关键技术包括虚拟

化技术、分布式海景数据存储技术、云管理平台技

术、并行编程技术和数据管理技术、数据管理技术

4.掌握四种云交付模型,分别是软件即服务、平

台即服务、基础设施即服务,并掌握前三种基本模课程目标

讲授

云计算概论型之间的区别

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