统编人教版四年级语文上册第二单元《习作:我的家人》教案.pdfVIP

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课题习作:我的家人主备教师

【核心素养目标】

文化自信:学会细心观察,能到家人身上最与众不同的特点。

语言运用:通过自己印象最深、最能反映家人特点的事,表现家人的特点。

思维能力:注重培养学生的表达能力与观察能力,帮助学生从不同角度打开习作思路。

审美创造:感受习作事例,体会内容的温馨感。

【课前解析】

本单元习作《我的家人》要求学生写家里的人,通过选择印象最深、最能反映他们特点

的事例,写出家人最与众不同的特点。这是

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