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小学数学期末考复习资料集

时光飞逝，转眼间一个学期又将画上句点，期末考试也悄然而至。对于小学数学而言，期末复习不仅是对整个学期所学知识的回顾与梳理，更是查漏补缺、巩固提升的关键时期。这份复习资料集，旨在帮助同学们系统地梳理知识脉络，掌握重点难点，提升解题能力，以自信从容的心态迎接考试。

一、数与代数

这部分内容是数学学习的基石，贯穿于整个小学阶段，也是期末考试的重点。

1.1数的认识

*核心要点：

*整数：理解整数的意义，掌握整数的读写方法（特别是多位数的读写，注意“0”的读法和写法），能比较整数的大小。

*小数：理解小数的意义，知道小数的组成（整数部分、小数点、小数部分），掌握小数的读写方法，能比较小数的大小。理解小数的基本性质（在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变）。

*分数：理解分数的意义（把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数），掌握分数的读写方法，能比较同分母或同分子分数的大小（异分母分数比较大小需掌握通分或约分的初步方法）。理解分数的基本性质（分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变）。

*百分数：（高年级）理解百分数的意义（表示一个数是另一个数的百分之几的数），能进行百分数与小数、分数的互化。

*复习建议：

*抓住概念的本质，如分数的“平均分”，小数的“十进制”。

*通过对比练习，区分易混淆的概念，如分数与除法的关系，百分数与分数的异同。

*多进行数的组成、分解练习，以及不同数之间的大小比较。

1.2数的运算

*核心要点：

*四则运算的意义：理解加、减、乘、除四种运算的含义。

*四则运算的法则：

*整数、小数、分数的加、减、乘、除运算法则。

*运算顺序：同级运算从左往右；不同级运算，先算乘除，后算加减；有括号的先算括号里面的。

*运算定律与性质：加法交换律、结合律；乘法交换律、结合律、分配律；减法的性质；除法的性质。能运用这些定律和性质进行简便计算。

*估算：能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程。

*复习建议：

*准确性是生命线：每天保证一定量的基础计算题练习，提高计算的熟练度和准确率。

*理解算理：不仅要会算，更要明白为什么这样算。

*灵活运用简便方法：观察算式特点，选择合适的运算定律或性质进行简便计算，培养简算意识。

*注意特殊情况：如0和1在运算中的特性，小数除法中商的小数点位置，分数除法中“除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数”等。

1.3常见的量

*核心要点：

*长度单位：千米、米、分米、厘米、毫米，以及它们之间的进率和换算。

*质量单位：吨、千克、克，以及它们之间的进率和换算。

*时间单位：年、月、日、时、分、秒，以及它们之间的进率和换算。认识24时计时法。

*面积单位：（高年级）平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米，以及它们之间的进率和换算。

*体积/容积单位：（高年级）立方米、立方分米（升）、立方厘米（毫升），以及它们之间的进率和换算。

*复习建议：

*建立清晰的单位观念，对每个单位的实际大小有感性认识。

*熟记单位间的进率，特别是非十进制的单位（如时间、面积中的公顷与平方米）。

*重点练习不同单位之间的化聚（高级单位化低级单位，低级单位聚高级单位）。

1.4代数初步

*核心要点：

*用字母表示数：理解用字母表示数的意义，能正确地用字母表示数、数量关系、运算定律和计算公式。

*简易方程：（中高年级）理解方程的意义，会解简易方程（如ax±b=c,ax±bx=c）。

*比和比例：（高年级）理解比的意义和基本性质，会求比值和化简比；理解比例的意义和基本性质，会解比例；理解正比例和反比例的意义，能判断两种相关联的量是否成正比例或反比例关系。

*复习建议：

*在用字母表示数时，注意书写规范。

*解方程时，要理解“等式的性质”，掌握解方程的步骤和书写格式。

*比和比例部分，要理清概念，通过对比练习加深理解，如比与除法、分数的关系，求比值与化简比的区别。

二、图形与几何

这部分内容有助于培养空间观念和几何直观能力。

2.1图形的认识

*核心要点：

*平面图形：认识线段、射线、直线，角（锐角、直角、钝角、平角、周角），长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆等。掌握它们的基本特征。

*立体图形：认识长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等。掌握它们的基本特征。

*复习建议：

*结合实物或图形，直观感知各种图形的特征。

*动手操作，如折纸、拼图、测量，加深对图形特征的理解。

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