2025年中学教师资格证思想品德学科知识与教学能力试题及答案(最新).docxVIP

2025年中学教师资格证思想品德学科知识与教学能力试题及答案(最新)

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）

1.思想品德课程的核心是（）

A.帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民

B.引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观

C.培养学生的道德品质和法律意识

D.提高学生的社会参与能力

答案：A

解析：思想品德课程的核心是帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民。B选项树立正确的世界观、人生观和价值观是课程的重要目标之一，但不是核心；C选项培养道德品质和法律意识是课程内容的一部分；D选项提高社会参与能力也是课程的一个方面，但不是核心内容。所以选A。

2.下列属于思想品德课程能力目标的是（）

A.知道我国的基本国情，初步了解当今世界发展的现状与趋势

B.感受生命的可贵，养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度

C.学会调控自己的情绪，能够自我调适、自我控制

D.了解我国法律对未成年人的特殊保护，学会运用法律维护自己的合法权益

答案：C

解析：A选项属于知识目标，让学生了解国情和世界发展趋势；B选项属于情感态度价值观目标，培养积极的人生态度；C选项学会调控情绪，自我调适和控制，这是一种能力的体现，属于能力目标；D选项了解法律和运用法律维护权益，主要侧重于知识和运用知识的层面，更倾向于知识目标。所以选C。

3.思想品德课程的根本性质是（）

A.思想性

B.人文性

C.实践性

D.综合性

答案：A

解析：思想性是思想品德课程的根本性质。它决定了课程的方向和灵魂，强调对学生进行思想道德教育，引导学生树立正确的思想观念和价值取向。人文性强调关注学生的情感体验和个性发展；实践性注重学生的实践活动和体验；综合性体现了课程内容的多学科融合。所以选A。

4.在教学过程中，教师通过展示实物、模型等直观教具，让学生直接感知学习对象，这种教学方法是（）

A.演示法

B.讲授法

C.讨论法

D.探究法

答案：A

解析：演示法是教师通过展示实物、模型、图片、图表等直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法。讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法；讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法；探究法是学生在教师的引导下，通过自主探究、合作交流等方式获取知识和技能的方法。所以选A。

5.下列关于思想品德课教学评价的说法，正确的是（）

A.评价的目的是为了甄别和选拔学生

B.评价只关注学生的学习结果

C.评价应注重过程性评价和终结性评价相结合

D.评价主体只能是教师

答案：C

解析：教学评价的目的是促进学生的发展，而不是甄别和选拔学生，A选项错误；评价不仅要关注学生的学习结果，更要关注学习过程，B选项错误；评价应注重过程性评价和终结性评价相结合，全面、客观地评价学生的学习情况，C选项正确；评价主体应该多元化，包括教师、学生、家长等，D选项错误。所以选C。

6.某教师在讲解“依法参与政治生活”这一内容时，组织学生进行小组讨论，让学生结合生活实际谈谈自己对公民政治权利的理解。这体现了思想品德课教学的（）原则。

A.理论联系实际

B.正面引导

C.教学相长

D.循序渐进

答案：A

解析：理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用。教师组织学生结合生活实际讨论公民政治权利，体现了将理论知识与实际生活相联系，符合理论联系实际原则。正面引导原则强调引导学生树立正确的思想观念；教学相长原则强调师生在教学过程中相互促进；循序渐进原则强调教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行。所以选A。

7.下列属于我国公民基本义务的是（）

①维护国家统一和全国各民族团结②尊重社会公德③依法纳税④依法服兵役

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

答案：D

解析：我国公民的基本义务包括维护国家统一和全国各民族团结、遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德、依法纳税、依法服兵役等。①②③④都符合公民基本义务的要求。所以选D。

8.我国的根本政治制度是（）

A.人民代表大会制度

B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C.民族区域自治制度

D.基层群众自治制度

答案：A

解析：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它直接体现了我国人民民主专政的国家性质，是建立其他有关国家管理制度的基础。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度。所以选A。

9.下