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加偲解该102完形填空记叙文五年高考考情解读
—、命题规律
近三年高考完形填空对考生在语篇中准确理解和灵活运用词汇的能力的考查尤为突出,主要涉及名词、
(短语)动词、形容词和副词的词义理解、一词多义的积累、以及熟词生义的判断。仔细研读近几年高考完形
填空我们不难发现,记叙文是出现频率最高的一类文体,多以记人和叙事为主。具体地说,它是借助叙述、
描写等手段记叙社会中的人物和事件发展过程,用以表现作者的态度和观点。记叙文多以人的思想和行为
为中心,以时间或空间的变化为线索,按事件的发生、发展和结束来展开叙述。
二、语篇特点
1.首句完整,线索清楚。一般作者在第一句话就交代了人物的姓名、身份、业绩或事件发生的时间、地
点,然后再介绍事件的发生、发展,最后得出结果。
2.叙述灵活,侧重语境。文章以叙述为主,人物间对话较少,绝大部分篇章是作者在描述事件,较少加
入作者的观点或评论。因此,常出现态度与观点的跳跃变换,或语气上差异。这增加了情景的迷惑性,从
而突出了对语境的依赖,实现了在理解上下文的基础上,通过语境,辨析词语,作出选择。
3.实词为主,虚词为辅。高考记叙型完形填空,篇章不长,一般在200〜260个词左右,始紧扣话题
中心,形成一个主题连续体。选项一般为同一词类或同一范畴。重点集中于动词、名词、形容词或副词等
实词上,介词、连词、冠词等虚词的考查相对较少。实词为主,虚词为辅,更能体现在语境中考查英语运
用能力这一思路。
三、命题趋势
1.题材聚焦成长与人文关怀。以个人经历、社会善举、克服困难等为主,涵盖亲情、友情、社会责任等
主题,如“陌生人互助”“自我突破”“文化传承,贴近学生生活与价值观塑造,强调情感共鸣。
2.叙事结构注重情节起伏。多采用“问题出现一发展转折一解决成长”的线性叙事,通过细节描
写(如环境、动作、心理)推动情节,考查对上下文逻辑和情感线索的把握。
雌形填空题时,考生应根痛句给出的提示,融文中的关健认简要了解文章大意。快
蛹读全文顶住主线,理制螺,嶙全篇
第-讲:
1.利用
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