湖北省鄂州市城南新区吴都中学2025年初三下质量检测试题(5月)物理试题含解析.docVIP

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湖北省鄂州市城南新区吴都中学2025年初三下质量检测试题(5月)物理试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)

1.下列现象中,能用光的反射解释的是()

A.树荫下圆形光斑 B.海市蜃楼

C.露珠下的叶脉 D.水中“倒影”

2.如图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时,下列判断正确的是

A.电压表和电流表的示数都增大,电路总功率变大

B.电压表和电流表的示数都减小,电路总功率变小

C.电流表示数增大,电压表示数变大,灯泡变亮

D.电流表示数变小,电压表示数不变,灯泡亮度不变

3.下图为“测滑轮组机械效率”的实验.在弹簧测力计拉力作用下,重6N的物体2s内匀速上升0.1m,弹簧测力计示数如图示(不计绳重与摩擦).下列说法错误的是()

A.弹簧测力计的拉力是2.4N

B.物体上升的速度为0.05m/s

C.弹簧测力计拉力的功率为0.12W

D.滑轮组的机械效率约83.3%

4.如图所示是用电热水壶烧水时的情景,有关描述正确的是()

A.壶盖被水蒸气顶起时能量的转化与热机压缩冲程能量的转化相同

B.水沸腾时,继续通电,水的温度会升高

C.壶盖和壶口上方的“白气”是由水蒸气汽化形成的

D.烧水过程中,电能转化为内能

5.下列生活现象能说明大气压存在的是()

A.火车轨道

B.锅炉水位计

C.拦河大坝

D.用吸管吸饮料

6.在室温下,用绷紧的橡皮膜把一空锥形瓶的瓶口封上,然后把瓶子放入热水中,橡皮膜会向外凸,下列关于瓶内气体的描述错误的是()

A.分子的无规则运动会加剧 B.内能会增大

C.质量会不变 D.压强会减小

7.首先发现电流磁效应的科学家是

A.法拉第 B.焦耳 C.奥斯特 D.牛顿

二、填空题(本大题7小题,共21分)

8.许多轮船都有排水量的标记,“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800t,此时舰船所受的浮力是____N(g=10N/kg),舰船排开水的体积是_____m3。当舰船从海洋驶入长江时,吃水深度____(选填“变大”“变小”或“不变”)。若此时“青岛号”的吃水深度是5.5m,舰底受到水的压强是______Pa(ρ水=1.0×103kg/m3)。

9.如图甲所示,木块的长度是_____cm;如图乙所示,停表的读数是_____s.

10.南京的地铁给市民出行带来了极大的便利.列车车轮上装有降噪环,有效降低过弯道时轮轨摩擦发出的声响,这是在______减弱噪声.车上的小明用手机观看“学习强国”中的视频,手机是通过______波传递信息的,其在真空中的传播速度是______m/s.

11.在如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为12V.闭合开关S后,当滑片P从最右端滑到最左端的过程中,小灯泡的I一U关系图象如图乙所示。则小灯泡发光时的最小功率为_____W,滑动变阻器的最大阻值为_____Ω,整个电路的最大电功率为_____W。

12.张红同学在学习了压强的知识后,取两张白纸,让其平行地自然下垂,如图所示。她向两纸中间用力吹气,观察到的现象是______。由此说明流体流动时,流速大的地方压强______填“大”、“小”或“不变”。

13.如下图所示,用A、B两把刻度尺测同一个木块的边长,就分度值而言,_______刻度尺精密些;就使用方法而言,_______刻度尺不正确;木块的边长为_________cm。

14.如图所示将一支铅笔插入水中,看到水面下的部分变得向上弯折了,这是由于光从_______射入______中发生折射的缘故.

三、作图题(共7分)

15.作出△ABC在平面镜中所生成的像.

16.如图所示,三个完全相同的两端开口的玻璃管,下端用相同的橡皮膜扎紧封住,分别放入水槽中的相同深度.管内装的液体种类和装入液体的深度如图,请画出三个玻璃管下端橡皮膜凹凸大致情况(?水?煤油)

17.图甲所示的是小明常用的一个插线板,他在使用中发现:插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供正常电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供正常电压。根据上述现象,你认为指示灯和开关是怎样接连的?请在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式,并把接线板与电源线接通。

四、实验题(本大题共5小题,共20分)

18.(1)如图甲是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验示意图,该实验

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