2025重庆铜梁区太平镇人民政府公益性岗位招聘4人(第二批)考试备考试题及答案解析.docxVIP

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  • 2025-10-17 发布于河北
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2025重庆铜梁区太平镇人民政府公益性岗位招聘4人(第二批)考试备考试题及答案解析.docx

2025重庆铜梁区太平镇人民政府公益性岗位招聘4人(第二批)考试备考试题及答案解析

毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.张某因琐事与李某发生争执,进而持刀将李某捅伤,经鉴定构成轻伤。张某的行为属于()。

A、故意伤害罪(未遂)

B、故意伤害罪(既遂)

C、故意伤害罪(预备)

D、故意伤害罪(中止)

答案:B

解析:根据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条的规定,故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。故意伤害罪既遂是指行为人已经着手实行犯罪,并且行为人所实施的犯罪行为已经达到了刑法分则所规定的具体犯罪构成的全部要件。在本案中,张某持刀将李某捅伤,经鉴定构成轻伤,已经实施了伤害行为,并且造成了轻伤的后果,符合故意伤害罪既遂的构成要件。A项错误,犯罪未遂是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的形态。本案中,张某的行为已经造成了轻伤的后果,不属于犯罪未遂。C项错误,犯罪预备是指为了犯罪,准备工具、制造条件的形态。本案中,张某已经实施了伤害行为,不属于犯罪预备。D项错误,犯罪中止是指在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的形态。本案中,张某并没有自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生,不属于犯罪中止。故选B。

2.《沁园春·雪》中“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”一句主要运用了哪种修辞手法?()

A、比喻

B、排比

C、拟人

D、对偶

答案:D

解析:对偶是一种修辞手法,指用字数相等、结构相同或相似、意义相关或相反的两个短语来表达两个对称或相近意思的修辞方式。《沁园春·雪》中“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”一句,字数相等,结构相同,意义相关,上句描写江山的美丽,下句描写英雄为之倾倒,符合对偶的修辞手法。A项错误,比喻是指用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。B项错误,排比是指把三个或三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的短语或句子排列在一起,用来增强语势、强调内容、加重感情。C项错误,拟人是指把物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情。故选D。

3.中国近代史上,标志着中国半殖民地半封建社会开始形成的重大事件是()。

A、鸦片战争

B、第二次鸦片战争

C、甲午中日战争

D、八国联军侵华战争

答案:A

解析:鸦片战争是中国近代史的开端,也是中国半殖民地半封建社会开始形成的标志。1840年,英国发动鸦片战争,迫使清政府签订《南京条约》,割让香港岛,赔款2100万银元,开放五处通商口岸,协定关税等。这一系列不平等条约的签订,使中国主权和领土完整遭到破坏,经济上被卷入世界资本主义市场,开始沦为半殖民地半封建社会。B项错误,第二次鸦片战争进一步加深了中国的半殖民地半封建化程度,但不是开始形成的标志。C项错误,甲午中日战争中国的民族危机空前严重,但不是开始形成的标志。D项错误,八国联军侵华战争使中国完全沦为半殖民地半封建社会,但不是开始形成的标志。故选A。

4.中国古代四大发明之一的指南针在宋代得到了广泛应用,其原理主要基于()。

A、地磁场

B、静电现象

C、光学折射

D、杠杆原理

答案:A

解析:指南针是中国古代四大发明之一,其原理主要基于地磁场。指南针是一种利用地磁场指示方向的仪器,其核心部件是一根可以自由旋转的磁针,磁针在地磁场的作用下,会指向地球的南北极。B项错误,静电现象是指静止的电荷所表现的各种现象。C项错误,光学折射是指光线从一种介质进入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象。D项错误,杠杆原理是指动力臂与阻力臂的乘积相等。故选A。

5.我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布,第一级阶梯和第二级阶梯的分界线是()。

A、大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山

B、昆仑山—祁连山—横断山脉

C、长白山—武夷山—南岭

D、天山—阴山—秦岭—淮河

答案:B

解析:我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布。第一级阶梯和第二级阶梯的分界线是昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉一线。B项正确。A项错误,大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山是第二级阶梯和第三级阶梯的分界线。C项错误,长白山—武夷山—南岭是第三级阶梯的范围。D项错误,天山—阴山—秦岭—淮河是第二级阶梯和第三级阶梯的分界线的一部分,但不是第一级阶梯和第二级阶梯的分界线。故选B。

6.《中华人民共和国行政处罚法》规定,行政机关作出行政处罚决定之前,应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据,并告知当事人依法享有的权利。这体现了行政处罚的哪个基本原则?()

A、处罚与教育相结合原则

B、程序正当原则

C、过罚相当原则

D、处罚法定原则

答案:B

解析:《中华人民共和国行政处罚法》规定,行政机关作出行政处罚决定之前,应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据,并

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