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高一德育考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则不包括（）

A.爱国B.敬业C.奉献D.友善

2.与他人相处时，我们应该遵循的原则是（）

A.以自我为中心B.斤斤计较C.尊重平等D.自私自利

3.面对挫折，正确的做法是（）

A.逃避B.一蹶不振C.积极应对D.放弃努力

4.下列属于良好道德品质的是（）

A.虚伪B.诚实C.欺骗D.嫉妒

5.团队合作中最重要的是（）

A.个人表现B.相互竞争C.相互协作D.各自为政

6.个人品德修养的关键在于（）

A.外在包装B.他人评价C.自我约束D.物质享受

7.对待传统文化的正确态度是（）

A.全部继承B.全部抛弃C.取其精华去其糟粕D.无所谓

8.当与父母意见不一致时，应该（）

A.顶撞父母B.不理不睬C.沟通交流D.离家出走

9.一个有责任感的人首先要对（）负责。

A.他人B.社会C.集体D.自己

10.下列行为体现文明礼貌的是（）

A.随地吐痰B.排队加塞C.礼貌待人D.说脏话

答案：1.C2.C3.C4.B5.C6.C7.C8.C9.D10.C

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于社会主义核心价值观社会层面价值取向的有（）

A.自由B.平等C.公正D.法治

2.良好人际关系的特点有（）

A.相互尊重B.相互理解C.相互帮助D.相互利用

3.培养坚强意志的方法有（）

A.树立明确目标B.从小事做起C.主动迎接挑战D.自我约束

4.下列属于中华民族传统美德的有（）

A.尊老爱幼B.诚实守信C.团结友爱D.勤俭节约

5.团队合作的好处包括（）

A.获取更多资源B.提高效率C.发挥各自优势D.增强凝聚力

6.提高个人品德修养的途径有（）

A.学习道德知识B.参加实践活动C.反思自身行为D.模仿他人

7.对待外来文化我们应该（）

A.排斥B.吸收优秀成果C.保持开放心态D.盲目照搬

8.与父母沟通的技巧有（）

A.主动交流B.认真倾听C.控制情绪D.达成共识

9.一个有道德的人应该做到（）

A.遵守社会公德B.尊重他人权利C.关爱他人D.损人利己

10.文明校园建设包括（）

A.校园环境整洁B.师生文明礼貌C.校园文化积极向上D.校园秩序混乱

答案：1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.BC8.ABCD9.ABC10.ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。（）

2.自私自利是可以被接受的个人行为。（）

3.挫折对人只有消极影响。（）

4.诚实守信是做人的基本准则。（）

5.团队合作不需要个人发挥作用。（）

6.个人品德修养与社会无关。（）

7.对待传统文化要全盘接受。（）

8.与父母发生矛盾时可以不沟通。（）

9.有责任感的人更容易获得成功。（）

10.文明礼貌只在特定场合需要。（）

答案：1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述社会主义核心价值观的内容。

答：国家层面：富强、民主、文明、和谐；社会层面：自由、平等、公正、法治；公民个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。

2.怎样培养良好的道德品质？

答：学习道德知识，参加实践活动，反思自身行为，向榜样学习等。

3.如何与他人建立良好的人际关系？

答：尊重他人、理解他人、相互帮助、真诚沟通等。

4.面对挫折应如何应对？

答：保持积极心态，分析原因，寻求解决办法，坚持不懈努力。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何在校园中践行社会主义核心价值观？

答：遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，努力学习等。

2.谈谈团队合作中个人与集体的关系。

答：个人是集体的一员，集体由个人组成。个人应服从集体利益，发挥优势为集体贡献，集体为个人提供发展平台。

3.怎样传承和弘扬中华民族传统美德？

答：学习经典文化，在生活中践行，教育下一代