综合解析人教版九年级《电与磁》综合测试练习题（详解）.docxVIP

人教版九年级《电与磁》综合测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列电器中，利用法拉第电磁感应原理工作的是（）

A．电磁起重机 B．电磁继电器 C．电动机 D．发电机

2、下列说法正确的是（）

A．奥斯特发现电流周围存在磁场 B．法拉第发现了电流的热效应

C．焦耳发现磁能生电 D．瓦特发明了电灯

3、图是一种手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光。图中能反映这一过程工作原理的是（）

A． B．

C． D．

4、为了判断一根钢棒是否有磁性，小明进行了如下几组小实验。其中不能达到目的的是（）

A．让钢棒靠近铁屑，铁屑被吸引，则钢棒具有磁性

B．用细线将钢棒吊起来，使它能在水平面内自由转动，静止时总是指南北方向，则钢棒具有磁性

C．让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互排斥，则钢棒具有磁性

D．让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互吸引，则钢棒具有磁性

5、以下作图中，正确的是（）

A．凹透镜对光的作用

B．光的反射

C．通电螺线管磁极

D．物体静止在斜面上的受力示意图

6、据物理学史记载，最先发现通电导线周围存在磁场的科学家是（）

A．安培 B．欧姆 C．伏特 D．奥斯特

7、科技小组示了一个“隔板推物”的节日，其原理如图所示：甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中，两线圈通过导线连接构成一个闭合电路，用手推动甲线圈摆动时，乙线圈会随之摆动，对于这个过程，下列说法正确的是（）

A．甲线圈相当于电源，乙线圈相当于用电器

B．推动甲线圈摆动时电能转化为机械能

C．乙线圈随之摆动是电磁感应现象

D．甲线圈摆动是因为通电导线在磁场中受力作用

8、小利学习磁现象后，画出了如图所示的四幅磁体周围磁感线分布的示意图，其中正确的是（）

A． B．

C． D．

9、如图所示，学校的饭卡的内部其实是一组线圈与一个信息芯片相连，卡中没有电池。当饭卡接触感应器时，线圈给芯片供电使芯片工作，下列说法正确的是（）

A．线圈就是一个电磁铁

B．线圈相当于用电器

C．线圈工作原理与电动机原理类似

D．线圈工作原理属于电磁感应

10、对如图示的实例或实验解释不正确的是（）

A．图A实验说明通电导体在磁场中受到力的作用

B．图B奥斯特实验说明通电导线周围有磁场

C．图C可用来演示电动机的工作原理

D．图D电铃的工作原理利用了电流的磁效应

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、1820年，丹麦科学家___________在课堂上做实验时偶然发现：当导线中有电流通过时，旁边的小磁针发生了偏转，从而第一次揭示了电与磁的联系。德国物理学家欧姆，提出了经典电磁理论中著名的欧姆定律，为纪念其贡献，人们将欧姆作为物理量___________的单位。

2、（1）如图甲所示的电能表示数为_______度。

（2）如图乙是一个条形磁体及周围铁屑的分布情况，以及两个可自由转动的小磁针静止时的指向。请在图中小磁针左端的空白处填写小磁针左端的磁极名称（选填“N”或“S”）_____。

3、我国的“嫦娥工程”将按“绕月、落月、和住月”三步进行，预计2012年实施落月探测，已知月球山无大气、无磁场、弱重力。下列哪个仪器在月球上可以使用__________（手电筒、气压计、指南针、电铃）。

4、自然界中各种不同形式的能量都可以相互转化，电动机工作时主要是把电能转化为______能；太阳能热水器是把太阳能转化为______能。

5、如图所示的实验最早是_________（填物理学家）完成的，为了使实验现象明显，导线应________（选填“东西”或“南北”或“任意方向”）放置，实验结论是通电导线周围存在________，如果移走小磁针，导体周围________（选填“存在”或“不存在”）磁场。利用此实验的结论制造出了________（选填“电磁铁”、“电动机”或“发电机”）。

6、写出下列能量的转化：电动机通电后高速转动，是______能转化为______能。

7、第一个发现电现象与磁现象之间存在联系的人是______。

8、奥斯特实验表明，通电导体周围存在________。电动机通电后会转动，是由于磁场对通电导体具有___________的作用。

9、