- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第5周·周末作业“激素调节的过程和特点”强化练
一、选择题
1.甲状腺癌常用切除法治疗。一定浓度的TSH可促进分化型甲状腺癌组织复发和增生,通常患者在接受手术后,需终生服用甲状腺激素类药物治疗。下列叙述错误的是()
A.甲状腺激素能够使细胞代谢速率加快
B.手术后用药前血液中TRH的浓度升高
C.患者用药后甲状腺激素受体数量上升
D.患者用药后血液中TSH的含量下降
2.将生长发育状态相似、体重相同的雄性小白兔,随机均分为A1、A2、A3三组,进行激素探究实验,实验处理及其结果如下表所示,激素含量的单位相同。下列叙述错误的是()
编号
A1
A2
A3
实验处理
不切除
腺体
切除
腺体X
切除
腺体Y
生长激素含量
6.0
0.1
5.9
甲状腺激素含量
3.0
2.8
0
雄激素含量
4.0
3.8
3.5
A.设置A1组小白兔的目的是作为对照组,A1、A2、A3三组均为雄性是为了控制无关变量
B.A2、A3两组小白兔被切除的腺体可能分别是垂体和甲状腺
C.经过较长一段时间后,A2组小白兔体内的雄激素含量可能会大量减少
D.甲状腺激素、雄激素相应的靶细胞膜上都有特异性的受体
3.脂溢性脱发是一种病因复杂的疾病,与雄激素的代谢密切相关。生活压力大、紧张、焦虑、不良的生活习惯等,均可加重脱发症状(毛发不生长),其作用机理如图所示(“+”表示促进,“-”表示抑制)。下列叙述错误的是()
A.DHT可能作用于毛囊细胞,导致毛发生长被抑制
B.脂溢性脱发患者体内的5α-还原酶的活性可能较高
C.图中内容显示睾酮的分泌过程存在分级调节
D.在治疗脂溢性脱发时,提高DHT的水平是一个重要的治疗方向
4.下图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图,a、b、c代表腺体,①②③代表相应腺体分泌的激素。下列说法错误的是()
A.图中构成器官c的细胞中存在肾上腺皮质激素的受体
B.图中器官a和b都具有神经传导和激素分泌双重功能
C.若切除小鼠的a,激素③分泌减少,激素①分泌增加
D.该图可表示性激素分泌的调节,注射激素②可以促进精子成熟
5.惊吓刺激会引起人下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素(CRH),CRH促进垂体分泌促肾上腺皮质激素(ACTH),ACTH促进肾上腺皮质分泌皮质醇。下列叙述正确的是()
A.人受到惊吓刺激后,可检测到血液中有大量的皮质醇
B.人受到惊吓刺激引起机体分泌皮质醇的过程属于神经—体液调节
C.皮质醇含量过多时,可定向运输至下丘脑和垂体,抑制二者的分泌活动
D.若某人体内皮质醇含量偏低而CRH含量偏高,说明垂体发生了病变
6.应激刺激时,杏仁核与海马区(脑内两个重要的结构)可直接作用于下丘脑,进而调控下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴(HPA轴)的活动,过程如图所示。长期应激刺激会促使皮质醇过度释放,导致海马损伤。下列叙述正确的是()
A.应激刺激状态下,机体通过HPA轴调控使肾上腺素分泌增多
B.皮质醇的受体存在于海马区细胞和下丘脑的相应细胞中
C.海马区与杏仁核协同调控肾上腺皮质的分泌
D.皮质醇过度释放会促进海马区的活动,从而促进HPA轴的分泌
7.甲状腺滤泡细胞可以分泌甲状腺激素(TH),甲状腺C细胞可以分泌降钙素(CT),甲状腺背面还有两对甲状旁腺,能分泌蛋白质类的甲状旁腺激素(PTH),其调节机体的机制如图所示,下列说法错误的是()
A.甲状旁腺功能亢进时,可能引起骨质疏松
B.若探究PTH的作用,可先摘除实验动物的甲状旁腺,出现症状后再注射含有PTH的溶液,进而观察动物前后的生理状况
C.血钙含量较低时,适当补充维生素D也有利于提升血钙浓度
D.甲状旁腺分泌异常增强或甲状腺C细胞分泌功能异常减弱,均会导致患者出现抽搐现象
8.抑制素(INH)是一种主要由卵巢分泌的蛋白类激素,能调节促性腺激素的合成和分泌。科研人员制备了INH的抗体并在大鼠发情期注射给大鼠,注射的INH抗体可在机体内与抑制素结合,解除其作用,测定相关指标,结果如下表。下列分析错误的是()
检测
指标
促性腺激素/
(mIU/mL)
性激素/
(ng/mL)
卵泡
质量/
g
成熟
卵泡
个数/个
组别
促卵泡激素
促黄体素
孕酮
对照组
8.53
15.18
8.86
0.63
28.67
实验组
25.36
15.19
11.78
0.91
35
A.INH可通过体液运输到靶器官发挥作用
B.由实验数据推测INH可作用于垂体,进而促进卵泡发育
C.注射INH抗体后,促卵泡激素及孕酮含量均上升
D.促卵泡激素和孕酮可能具有促进卵泡发育的作用
二、非选择题
9.Kp是Kp神经元产生的一类多肽类激素,它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。如图为人体内雌激素分泌
您可能关注的文档
- 高二生物(人教版)试题选择性必修一课时跟踪检测(十二)免疫系统的组成和功能含解析.docx
- 高二生物(人教版)试题选择性必修一课时跟踪检测(十五)免疫学的应用含解析.docx
- 高二生物(人教版)试题选择性必修一课时跟踪检测(十八)植物生长调节剂的应用含解析.docx
- 高二生物(人教版)试题选择性必修一课时跟踪检测(十六)植物生长素含解析.docx
- 高二生物(人教版)试题选择性必修一课时跟踪检测(十四)免疫失调含解析.docx
- 高二生物(人教版)试题选择性必修一课时跟踪检测(四)神经调节的基本方式含解析.docx
- 高二生物(人教版)试题选择性必修一阶段质量检测(三)免疫调节含解析.docx
- 高二生物(人教版)试题选择性必修一第10周周末作业“植物激素的功能与关系”强化练含解析.docx
- 高二生物(人教版)试题选择性必修一第11周周末作业“植物生长调节剂的应用与环境因素对植物的影响”强化练含解析.docx
- 高二生物(人教版)试题选择性必修一第12周周末作业“植物生命活动调节”综合提能练含解析.docx
- 高二生物(人教版)试题选择性必修一第6周周末作业“体液调节及其与神经调节的关系”强化练含解析.docx
- 高二生物(人教版)试题选择性必修一第7周周末作业“神经—体液调节”综合提能练含解析.docx
- 高二生物(人教版)试题选择性必修一第8周周末作业“免疫的功能与免疫过程”强化练含解析.docx
- 高二生物(人教版)试题选择性必修一第9周周末作业“免疫失调与免疫学的应用”强化练含解析.docx
- 高二生物(人教版)试题选择性必修一课时跟踪检测(一)细胞生活的环境含解析.docx
- 高二生物(人教版)试题选择性必修一课时跟踪检测(七)人脑的高级功能含解析.docx
- 高二生物(人教版)试题选择性必修一课时跟踪检测(三)神经调节的结构基础含解析.docx
- 高二生物(人教版)试题选择性必修一课时跟踪检测(二)内环境的稳态含解析.docx
- 高二生物(人教版)试题选择性必修一课时跟踪检测(五)神经冲动的产生和传导含解析.docx
- 高二生物(人教版)试题选择性必修一课时跟踪检测(八)激素与内分泌系统含解析.docx
文档评论(0)