考点攻克人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量定向攻克试卷（解析版）.docxVIP

人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量定向攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、托盘天平使用前需要：①调节天平横梁右端的螺母，使横梁平衡；②将游码放在标尺左端的零刻线处；③将天平放在水平台上．以上三步的合理顺序应为()????????

A.③②①?B.①③②??C.②①③?????D.①②③

2、如图为商店里常用的案秤，对已调节好的案秤，若使用不当，称量结果会出现差错。下列说法正确的是

A．若秤盘下粘了一块泥，称量的结果将比实际的小

B．若砝码磨损了，称量的结果将比实际的小

C．若案秤倾斜放置，称量的结果仍是准确的

D．若调零螺母向右多旋进了一些，称量的结果将比实际的小

3、下列物体中，质量是l．8×106mg的物体可能是

A、一头大象?????B、一个小学生

C、一只鸡????D、一枚小铁钉

4、用天平称物体的质量时，发现在右盘中加上lg的砝码时，指针偏右；减去这个lg的砝码时，指针偏左，若这时砝码盘中已无更小的砝码，则应该(?)。

A.调节横梁右边的螺母，使天平平衡后读数

B.移动游码到适当的位置使天平平衡后读数

C.在左盘上加1s的砝码，设法使天平平衡后读数

D，将被gf物体移到天平右盘，再测其质量

5、用天平测出质量100g的水，步骤有：

a．使天平的衡梁平衡

b．往可盘加入，100g的砝码

c．把空玻璃杯放在天平的左盘上，往右盘加砝码以及移动游码，使天平横梁平衡

d．要空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡，这时玻璃杯中的水这是所需称量的100g的水在上述

实验步骤中，正确的实验顺是????〔?〕

A．a→ｂ→c→ｄＢ．ａ→c→ｄ→b

Ｃ．ａ→c→ｂ→ｄＤ．ａ→ｄ→ｃ→ｂ

6、质量是100g的物体可能是:

A.一把椅子;????B.一包方便面;???C.一只大公鸡;?D.一支铅笔.

7、甲、乙、丙三同学先后用一个不等臂天平来称量某散装物品。甲先取一部分物品放在右盘，当左盘放人7克砝码时，天平正好平衡；接着，甲又取另外一部分物品放在左盘，当右盘放人14克砝码时，天平正好平衡，甲将前后两次称量的物品混合在一起交给了老师。乙、丙均采用了相同的方法，只不过乙前后两次在左、右盘内放置的砝码分别为10克、10克；丙前后两次在左、右盘内放置的砝码分别为9克、12克。老师把三位同学交来的物品用标准天平来称量，发现上述三位同学称出的物品中，有一位同学称量的正好是20克，那么该同学一定是(???)

(A)甲???(B)乙???(C)丙???(D)甲、乙、丙均有可能

8、用托盘天平称量一个小烧杯的质量,下列记录的数据中正确的是

A．60克???B．60.4克????C．60.41克??D．60.412克

9、在“使用托盘天平称物体质量”的实验中，下列各项操作中不妥当的是

A．使用天平时，应将其放在水平工作台上

B．调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处

C．称量时左盘应放置被称量的物体，右盘放置砝码

D．判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来

10、在用托盘天平测质量的过程中，为了使横梁平衡，可采用的正确方法是（??）

A、可以增减砝码，使天平重新平衡???B、可以调节平衡螺母，使天平重新平衡

C、可以移动游码，使天平重新平衡???D、可调换物体与砝码的位置，使天平重新平衡

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、使用天平时，应把被测物体放在天平的____盘内，用镊子向____盘加减砝码，必要时还要拨动____在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡.这时____盘内砝码的______加上_______就等于被测物体的质量

2、某同学在已调好的托盘天平上测石块质量时，往右盘加减砝码的过程中，当放入一个最小砝码时，看到指针指在分度盘的右侧，此时应_______再_______，直到指针指在分度盘中央处.

3、天平是根据__?___原理制成的。如果某同学使用了生锈的砝码测物体的质量（其它操作正确）测量值比真实值_____（填“偏大”、“偏小”、“不相差”）

4、某同学用托盘天平测一物体的质量，天平平衡时，右盘中三个砝码分别是50g、20g、10g，