2025年（整理版）广东省顺德一中德胜学校九年级数学尖子生资料2北师大版.pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

1、观察下面的图形的规律，虚线框内应填入的是〔〕.

2、登山者从下午三点步行到当天晚上六点。他先走平路，然后爬山，到达山顶后立即循原路回到出发

点。他在平路上时速为4km,爬山时速为3km,下坡时速为6km.那么这个人一共走了〔〕km.

A．6B.12

3、如图，将矩形纸片ABCD〔图1〕按如下步骤操作：〔1〕以过点A的直线为折痕折叠纸片，使点B恰

好落在AD边上，折痕与BC边交于点E〔如图2〕；〔2〕以过点E的直线为折痕折叠纸片，使点A落在BC

边上，折痕EF交AD边于点F〔如图3〕；〔3〕将纸片收展平，那么∠AFE=_________°。

4、右图为手的示意图，在各个手指间标记字母A、B、C、D。请你按图中箭头所指方

向(即ABCDCBABC…的方式)从A开始数连续的正整数1，2，3，

4…，当数到12时，对应的字母是；当字母C第201次出现时，恰好数到的

数是；当字母C第2n1次出现时(n为正整数)，恰好数到的数是(用含

n的代数式表示)。

5、①如图1，把一大一小的两块学生用三角板〔都含45°角〕拼在一起，然后如图

连结BD，再连结AE并延长，交BD于F。AF与BD有什么位置关系？说明理由。

B

F

E

AD

C

图1

②如图2，如果把一大一小的两块三角板都换成含30°角的，上述结论是否成立？说明理由。

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

B

E

AD

C

图2

6、〔河南〕〔1〕操作发现

如图，矩形ABCD中，E是AD的中点，将△ABE沿BE折叠后得到△GBE，且点G在举行ABCD内

部．小明将BG延长交DC于点F，认为GF=DF，你同意吗？说明理由．

〔2〕问题解决

ADA_E_D_

保持〔1〕中的条件不变，假设DC=2DF，求的值；

AB

〔3〕类比探求F_

_G

AD

保持〔1〕中条件不变，假设DC=nDF，求的值．B__C

AB

7、如图甲，在△ABC中，∠ACB为锐角，点D为射线BC上一动点，连结AD，以AD为一边且在AD的右侧

作正方形ADEF。

解答以下问题：

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

〔1〕如果AB=AC，∠BAC=90°，①当点D在线段BC上时〔与点B不重合〕，如图乙，线段CF、BD之

间的位置关系为，数量关系为。

②当点D在线段BC的延长线上时，如图丙，①中的结论是否仍然成立，为什么？

〔2〕如果AB≠AC，∠BAC≠90°点D在线段BC上运动。

试探究：当△ABC满足一个什么条件时，CF⊥BC〔点C、F重合除外〕？画出相应图形，并说明理由。

〔画图不写作法〕

〔3〕假设AC=4