北师大版数学五年级上册 第五单元 第九课时 分数的大小 同步测试(含解析).docxVIP

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  • 2025-10-17 发布于重庆
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北师大版数学五年级上册 第五单元 第九课时 分数的大小 同步测试(含解析).docx

北师大版数学五年级上册第五单元第九课时分数的大小同步测试

一、填空题

1.通分就是把两个不同的分数化成相同,而且分数的与原来相等的分数的过程。

2.通分是根据分数的进行的,通分前后分数的没有变化,分数单位。

3.715和1320通分时可以用作公分母,也可以用作公分母,但用

4.1118和524的分母的最小公倍数是,公倍数有、、

5.一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变,两个分数通分后,它们的大小不变,但分数单位却变。

二、判断对错。

6.通分时用分母的最小公倍数作公分母比较简便。

7.通分后的分数比原数小.

8.通分与约分都是运用分数的基本性质。

9.把两个分数化成分母相同的分数,叫做通分。

10.1118和5

三、选择。

11.同分母分数,分子大的分数()。

A.大 B.小 C.无法确定

12.同分子分数,分母大的分数()。

A.大 B.小 C.无法确定

13.通分后得到的分数()最简分数。

A.是 B.不是 C.无法确定

14.526和9

A.13 B.26 C.338

15.两个分数比较大小时,分子和分母都不同可通过()来比较大小。

A.

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