2025国考青岛气象局申论归纳概括题库含答案.docxVIP

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2025国考青岛气象局申论归纳概括题库(含答案)

一、归纳概括题（共5题，每题10分）

1.题目

阅读以下材料，概括青岛气象局在提升气象灾害预警能力方面采取的主要措施。

材料

近年来，青岛气象局针对台风、暴雨、海雾等气象灾害频发的情况，采取了一系列措施提升预警能力。一是加强监测网络建设，在沿海地区增设自动气象站，完善雷达监测系统，实现灾害性天气的实时监测。二是优化预警发布机制，通过手机短信、微信公众号、电视广播等多种渠道同步发布预警信息，确保公众及时获取信息。三是开展应急演练，联合海事、交通等部门组织台风、暴雨等灾害的联合演练，提高应急处置效率。四是加强科普宣传，通过社区讲座、校园教育等方式，提升公众防灾减灾意识。五是引入大数据分析技术，结合历史数据和气象模型，提高预警的精准度。

答案

青岛气象局提升气象灾害预警能力的主要措施包括：

（1）加强监测网络建设，增设自动气象站，完善雷达监测系统；

（2）优化预警发布机制，通过多种渠道同步发布预警信息；

（3）开展应急演练，联合多部门提高应急处置效率；

（4）加强科普宣传，提升公众防灾减灾意识；

（5）引入大数据分析技术，提高预警精准度。

解析

本题考查考生对材料中关键信息的归纳能力。作答时需抓住“提升气象灾害预警能力”这一核心，从监测、发布、演练、宣传、技术五个方面进行概括，避免遗漏或重复。

2.题目

阅读以下材料，概括青岛气象局在气象服务乡村振兴方面开展的工作。

材料

青岛气象局积极响应乡村振兴战略，针对农村地区气象服务需求，开展了多项工作。一是建立农村气象灾害预警体系，在山区、沿海等易灾地区增设预警广播，确保灾害信息及时传达到农户。二是推广农业气象服务，通过手机APP、短信等方式向农民提供作物生长适宜期、病虫害预警等信息。三是开展气象科技下乡活动，组织专家深入田间地头，指导农民根据气象条件调整种植和养殖方案。四是加强农村气象员队伍建设，培训基层气象员，提高其灾害监测和预警能力。五是结合智慧农业发展，推动气象数据与农业生产管理系统对接，实现精准气象服务。

答案

青岛气象局在气象服务乡村振兴方面开展的工作包括：

（1）建立农村气象灾害预警体系，增设预警广播；

（2）推广农业气象服务，提供作物生长和病虫害预警信息；

（3）开展气象科技下乡活动，指导农业生产；

（4）加强农村气象员队伍建设；

（5）推动气象数据与智慧农业系统对接，实现精准服务。

解析

本题聚焦乡村振兴背景下的气象服务，作答时需围绕“农村气象服务”这一主题，从灾害预警、农业服务、科技下乡、人才建设、智慧农业五个方面进行归纳。

3.题目

阅读以下材料，概括青岛气象局在应对气候变化挑战方面提出的主要建议。

材料

面对气候变化带来的极端天气事件增多、海平面上升等问题，青岛气象局提出以下建议：一是加强气候变化监测研究，完善气象观测网络，提高对气候变化的认知水平。二是推动绿色气象发展，推广清洁能源在气象设备中的应用，减少碳排放。三是开展气候变化风险评估，针对海平面上升、暴雨频发等风险制定应对预案。四是加强国际合作，学习借鉴其他城市应对气候变化的经验。五是提升公众气候变化意识，通过科普宣传引导公众采取低碳生活方式。

答案

青岛气象局应对气候变化挑战的主要建议包括：

（1）加强气候变化监测研究，完善气象观测网络；

（2）推动绿色气象发展，推广清洁能源；

（3）开展气候变化风险评估，制定应对预案；

（4）加强国际合作，学习先进经验；

（5）提升公众气候变化意识，倡导低碳生活。

解析

本题围绕气候变化主题，作答时需抓住“应对挑战”这一核心，从监测研究、绿色气象、风险评估、国际合作、公众意识五个方面进行概括。

4.题目

阅读以下材料，概括青岛气象局在气象信息化建设方面取得的成效。

材料

青岛气象局近年来大力推进气象信息化建设，取得显著成效。一是建成气象大数据平台，整合气象、水文、交通等多领域数据，实现信息共享。二是开发智能气象APP，提供实时天气、预警信息、交通气象等服务。三是推动气象数据开放共享，为科研机构、企业等提供数据接口。四是加强网络安全防护，保障气象信息系统安全稳定运行。五是建立气象信息服务平台，为政府决策、企业生产、公众生活提供全方位气象服务。

答案

青岛气象局在气象信息化建设方面取得的成效包括：

（1）建成气象大数据平台，实现多领域数据整合共享；

（2）开发智能气象APP，提供多样化气象服务；

（3）推动气象数据开放共享，服务科研和企业；

（4）加强网络安全防护，保障系统稳定运行；

（5）建立气象信息服务平台，服务政府、企业和公众。

解析

本题聚焦气象信息化建设，作答时需围绕“信息化”这一主题，从数据平台、智能APP、数据开放、网络安全、服务平台五个方面进行归纳。

5.