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最新基础语法知识点

最新基础语法知识点汇总

语法有两个含义，一指语法构造规律自身，即语法事实;一指语法学，是探索并描写语法构造的科学，是语法学者对客观存在的语法体系的认识和阐明。下面是由店铺为大家分享整理的最新基础语法知识点汇总，欢迎大家阅读浏览。

▌1.as...as...引导的比较级：

(1)“as+形容词或副词原级+as+被比较对象”构造。例句：Hestudiesashardasyou.他像你同样学习努力。

(2)在否认句或疑问句中可用notso…as….例句：Hecannotrunso/asfastasyou.他没你跑得快。

▌2.only引导的倒装句型：only+状语(或状语从句)位于句首时，句子部分倒装。

例句：Onlybydiligenceandhonestycanonesucceedinlife.只有勤奋、正直，一种人在生活中才能成功。

注意：但only修饰主语时，不倒装。例句：Onlythatgirlknewhowtoworkouttheproblem.只有那位女生懂得怎样解那道题。

▌3.wish引导的虚拟语气：wish背面的从句，当表达与事实相反的状况，或表达未来不太也许实现的愿望时，其宾语从句的动词形式为：

⑴表达对目前状况的虚拟：从句动词用过去式或过去进行式表达，be的过去式用were.

IwishIknewtheanswertothequestion.我但愿懂得这个问题的答案。(可惜不懂得。)

⑵表达对过去状况的虚拟：从句动词用had+过去分词。

Iwish(that)Ihadn’twastedsomuchtime.我懊悔不该挥霍这样多时间。(实际上已经挥霍掉了。)

⑶表达对未来的主观愿望：谓语动词形式为“would/should/could/might+动词原形”。在这种状况下，主句的主语与从句的主语不能相似，由于主句的主语所期望的从句动作能否实现，取决于从句主语的态度或意愿(非动作名词除外)。

Iwishitwouldstopraining.但愿雨能停止。

注意：若wish后的宾语从句中用would，可以表达祈求，一般意味着说话人的不快或不满。

例句：Iwishyouwouldbequiet.我但愿你安静某些。

▌4.it形式宾语：和it作形式主语同样,我们常用it来作形式宾语,把真正的宾语从句放在句末,这种状况尤其出目前带复合宾语的句子中。

例句：Hehasmadeitclearthathewillnotgivein.他表明他不会屈服。

▌5.The+比较级，the+比较级表达“越......越......”。

例句：Themorescaredweare,thestrongerthedifficultywillbecome.我们越胆怯困难，困难就会变得越强大。

▌6.宾语从句：一般疑问句做宾语，引入if或whether

例句：Iwanttoknowifhewilljoinusinthediscussion?

▌7.原因状语从句：since引导的

例句：Don’teattoomuchsugarsinceitisbadforyourhealth.

▌8.否认词前置倒装：scarcely...when...

例句：Scarcelyhadhearrivedathomewhenitbegantorain.

▌9.If虚拟条件句

▌10.宾语从句：放在介词背面，作介词的宾语。

例句：IknownothingabouthimexceptthatheusedtoworkinShanghai.

▌11.状语从句省略(分词作状语)：从句的主语和状语从句的主语一致，状从省略采用分词作状语。

例句：(Because)beingshortofmoney,wecan’taffordaTVset.=Becauseweareshortofmoney,wecan’taffordaTVset.

▌12.并列句：由and,or,but连接的两个句子成为并列句。

▌13.省略句/倒装：so/系动词/助动词/情态动词+sb表达“前者状况合用于后者”。

例句：Youareastudent,soamI.

▌14.定语从句who引导的限定性定从。

例句：DoyourememberthegirlwhotaughtusEnglish?你还记得教我们英语的那个女