（2025整理）第29课《木兰诗》同步练习.pdfVIP

君子忧道不忧贫。——孔丘

第29课《木兰诗》同步练习

学习目标：

1、背诵本文。

2、了解环境描写对塑造人物性格的作用。

3、学习材料详略的安排。

一、积累整合。

1.给以下加点字注音。

可汗〔〕〔〕机杼〔〕军贴〔〕燕山〔〕朔气〔〕金柝〔〕红妆〔〕胡骑〔〕

傍地走〔〕

2.找出并解释句中的通假字。

1)当窗理云鬓，对镜贴花黄

〔〕通〔〕，＿＿＿＿＿＿＿

2)出门看火伴，火伴皆惊忙。

〔〕通〔〕，＿＿＿＿＿＿＿

3.根据课文内容填空。

1)写木兰深明大义，代父参军的句子是：_________________________

2写木兰出征前紧张周密准备的句子是：_________________________

3)写战争剧烈紧张的句子是：______________________________________

4)诗中描写边塞战地夜景的两句是：_____________________________

5)突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是：______________________________-

6)赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊男子的议论句是：_______________________

二、思考与探究

1、木兰诗中哪些地方写得详细？哪些地方写得简略？

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3.说一说木兰是怎样一个人？

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2.结尾一段是吟唱，以兔为喻，赞扬了什么？

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4.你对木兰参军一事是如何评价的？请简要答复。

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

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5.你认为木兰替父参军，千百年来这一故事在民间广为流传的原因是什么？

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三、阅读以下文字，答复后面的问题

木兰诗

唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹。问女何所思，问女何所忆，女亦

所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，

木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍貉，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻

娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山

胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度假设飞。朔气传金析，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿

驰千里足，送儿还故土。

爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪

羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出

门看伙伴，伙伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎！

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。

1.根据课文内容，在横线上填上正确的语句。

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2.“不闻机杼声，唯闻女叹息〞所用的修辞方法是_____________，这句诗的