（最新）25年统编版一年级道德与法治上册15.《我们不乱扔》第1课时 课件.pptx

15.我们不乱扔

第1节

第四单元我们讲文明

（统编版）一年级

上

第1课时

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素养目标

新知导入

新知讲解

课堂练习

课堂总结

作业布置

板书设计

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素养目标

政治认同：理解保护环境是国家发展、社会进步的重要基石，是每个公民应尽的责任。

道德素养：树立爱护环境、尊重他人劳动成果的道德观念，培养文明礼貌、自律自强的道德品质。

法治观念：认识到乱扔垃圾不仅是不文明行为，还可能触犯相关法律法规，增强法律意识和规则意识。

健全人格：通过实践活动，培养学生自我反思、自我改进的能力，形成积极向上、负责任的人格特质。

责任意识：明确个人在环境保护中的角色和责任，积极参与环境保护活动，为创建美好家园贡献力量。

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新知导入

观看一段关于城市环境变化的视频，从干净整洁的街道到布满垃圾的角落。

思考：这样的变化给我们的生活带来了什么影响？本课学习课题《我们不乱扔》。

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新知讲解

板块一：我喜欢哪个地方

1.小组讨论：分组讨论自己最喜欢去的地方，并分享这些地方为什么吸引人。注意到这些地方的共同特点——干净整洁。

2.图片展示：展示一些干净整洁的公共场所图片，如公园、图书馆、学校等，进一步强化学生对美好环境的向往。

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新知讲解

板块二：这样可不行

1.案例分析：呈现几个不讲卫生的行为案例，如随地吐痰、乱扔垃圾等，分析这些行为的不良后果。

2.角色扮演：角色扮演，