古诗词诵读《江城子 乙卯正月二十日夜记梦》课件(共31张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修上册.pptxVIP

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  • 2025-10-17 发布于江苏
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古诗词诵读《江城子 乙卯正月二十日夜记梦》课件(共31张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修上册.pptx

你心目中的苏轼是怎样一个形象?请结合学过的词句来回答。;作者简介;文;苏轼20岁进士及第,宋神宗时在杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年,因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使,他游历访古,三咏赤壁,写下“两赋一词”。宋哲宗时任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职,并出知颍州、定州等地,晚年因新党执政被贬惠州、儋州。宋徽宗时获大赦北还,途中于常州病逝。;苏东坡是一个秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家,是散文作家,是新派的画家,是伟大的书法家,是酿酒的实验者,是工程师,是假道学的反对派,是瑜伽术的修炼者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘书,是饮酒成性者,是心肠慈悲的法官,是政治上的坚持己见者,是月下的漫步者,是诗人,是生性诙谐爱开玩笑的人。

——林语堂《苏东坡传》

;才子佳人;文体知识;潘岳说:;解题;朗读正音;你我夫妻诀别已经整整十年,强忍不去思念可终究难以忘怀。孤坟远在千里之外,没有地方能诉说心中的悲伤凄凉。即使你我夫妻相逢怕是也认不出我来了,四处奔波早已是灰尘满面,两鬓如霜。

昨夜在梦中又回到了家乡,看见你正在小窗前对镜梳妆。你我二人默默相对无言,只有泪落千行。料想年年都柔肠寸断之处,就在那凄冷的月明之夜,在那荒寂的短松冈上。;以“梦”为线索,按照时间顺序:梦前――梦中――梦醒;;;;;;;“十年生死两茫茫”——生死相隔,两相茫然。

“千里孤坟”——千里之远,漂泊异乡。

“尘满面,鬓如霜”——?宦海沉浮,岁月沧桑。;铺垫作用

上阙阐明了“自难忘”,但是“十年”漫长的时间,“千里”广阔的空间,在这漫长广阔的时空之中,又隔阻着难以逾越的生死之间的界限,时、空、生死这种种界限难以跨越,那只好乞诸于梦中相会了。作者又怎能不倍增“无处话凄凉”的感叹呢?所以,上阙这四句为“记梦”作好了铺垫。;;;在诗歌中,“实”是指客观世界中存在的实象、实事、实境。“虚实结合”是指虚与实二者之间互相联系,互相渗透与互相转化,以达到虚中有实,实中有虚的境界,从而大大丰富诗中的意象,开拓诗中的意境,为读者提供??阔的审美空间,充实人们的审美趣味。;幻想:神仙鬼怪世界和梦境;;概念:诗歌的一种构思立意技巧,指用景物来传达、暗示作者的感情、寄托。往往是在诗歌的议论或抒情过程中,戛然而止,转为写景,以景代情作结,使得诗歌“此时无情胜有情”,显得意犹未尽,形象含蓄,耐人寻味。;纵观全词,苏轼全词如何“以情动人”?;总结归纳;思考探究;以下两首均为悼亡诗,请从情感和手法入手,比较两者的异同?

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