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2025云南中医药大学（第三批）见习岗位工作人员招聘46人考试参考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．张某因驾车超速被交警处以罚款。张某不服，向人民法院提起行政诉讼。在此案中，人民法院应当()。

A、直接判决撤销交警的处罚决定

B、要求交警提供作出处罚决定的依据

C、驳回张某的起诉

D、先与交警部门协商，再作处理

答案：B

解析：根据《中华人民共和国行政诉讼法》第三十二条规定，被告对作出的行政行为负有举证责任，应当提供作出行政行为的证据和所依据的规范性文件。因此，在行政诉讼中，人民法院应当要求被告（交警部门）提供作出处罚决定的依据。A项错误，人民法院是否判决撤销处罚决定，需要根据事实和法律进行审查，不能直接判决。C项错误，如果原告的起诉符合法定条件，人民法院应当受理。D项错误，人民法院独立行使审判权，不需要与被告协商。故选B。

2．某单位组织员工进行文学知识竞赛，题目涉及作家、作品、文学流派等内容。以下哪项不属于中国现代文学史上的重要作家？()

A、鲁迅

B、茅盾

C、沈从文

D、巴金

答案：C

解析：鲁迅、茅盾、巴金均是中国现代文学史上的重要作家，代表作分别为《呐喊》《子夜》《家》。沈从文虽然是中国现代作家，但他的文学成就和影响力相对前三位要小，通常被归为京派作家代表，而非主流的现代文学史重要作家。故选C。

3．1911年，辛亥革命爆发，推翻了清朝的统治。这次革命的历史意义主要体现在()。

A、结束了中国两千多年的封建帝制

B、确立了民主共和制度

C、促进了民族资本主义的发展

D、完成了反帝反封建的革命任务

答案：A

解析：辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命，其最伟大的历史意义是推翻了统治中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心。B项错误，辛亥革命虽然推翻了帝制，但并未真正建立完善的民主共和制度。C项错误，辛亥革命后，中国民族资本主义的发展仍然受到帝国主义和封建势力的阻碍。D项错误，辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，中国半殖民地半封建社会的性质并未改变。故选A。

4．中国古代四大发明是指造纸术、印刷术、指南针和火药。其中，指南针在航海中的应用，极大地促进了()。

A、丝绸之路的开通

B、唐朝的对外交流

C、宋朝的海上贸易

D、明朝的郑和下西洋

答案：C

解析：指南针在航海中的应用，特别是在宋朝时期，为海上贸易和地理大发现提供了重要条件，促进了欧洲航海事业的发展。A项错误，丝绸之路主要是在汉朝时期开通的，以陆路运输为主。B项错误，唐朝对外交流频繁，但指南针的应用主要在宋朝。D项错误，郑和下西洋发生在明朝，虽然也使用了指南针，但其在航海中的广泛应用主要是在宋朝。故选C。

5．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。第一级阶梯的主要地形区是()。

A、东北平原

B、华北平原

C、青藏高原

D、长江中下游平原

答案：C

解析：我国地势西高东低，分为三级阶梯。第一级阶梯主要包括青藏高原和柴达木盆地，海拔在4000米以上。东北平原、华北平原、长江中下游平原均位于第三级阶梯，海拔较低。故选C。

6．根据《中华人民共和国行政复议法》，公民、法人或者其他组织对行政机关的具体行政行为不服的，可以自知道该具体行政行为之日起()日内提出行政复议申请。

A、10

B、15

C、30

D、60

答案：D

解析：根据《中华人民共和国行政复议法》第九条规定，公民、法人或者其他组织对行政机关的具体行政行为不服的，可以自知道该具体行政行为之日起60日内提出行政复议申请。故选D。

7．近年来，我国在载人航天领域取得了举世瞩目的成就，例如“神舟”系列飞船的成功发射和“天宫”空间站的建成。以下哪项不属于我国载人航天工程的重大突破？()

A、首次实现载人航天飞行

B、成功发射空间实验室

C、建成大型空间站

D、实现月球软着陆

答案：D

解析：我国载人航天工程取得了多项重大突破，包括首次实现载人航天飞行（神舟五号）、成功发射空间实验室（天宫一号、二号）、建成大型空间站（天宫三号）。实现月球软着陆是中国探月工程的成就，属于深空探测范畴，不属于载人航天工程。故选D。

8．某单位需要向上级机关汇报工作，应使用哪种公文格式？()

A、通报

B、报告

C、请示

D、函

答案：B

解析：报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。A项错误，通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。C项错误，请示适用于向上级机关请求指示、批准。D项错误，函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。故选B。

9．我国“两弹一星”精神的核心是()。

A、热爱祖国、无私奉献

B、自力更生、艰苦奋斗

C、大力协同、勇于