小学课堂唱歌教学设计：二小放牛郎.pdfVIP

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teachinganimation

Primaryschoolclassroom

teachingn

Topicname17.SingingtheCowherdofErXiaosonTypeNewTeachingNumberof

sonHours

内容

学情

简析

1.Abletoreadandrecitetextscorrectly,fluentlyandemotionally.

知识2.Learn20newcharacters,amongwhichthereisalittleheroabovetheTiancharactergrid,learnfromhiswitand

bravery

Thespiritoffightingagainstt

教目标heenemy.

Developstudents’readingandliteracyskills

学能力

目目标

Educatingstudentson

标德育revolutionarytraditions

目标

Combinepicturesandtexts,observecarefully,imagine,understandand

重点recitethetext.

Combinepicturesandtexts,observecarefully,imagine,understandand

难点recitethetext.

策略Observe,discuss,

communicate

方法

课课前

前预习

张家小学课堂教学案

教与学双边活动过程

一、导入。

1．（放音乐《歌唱二小放牛郎》），这首歌描写的是谁？他是干什么的？

2.板书课题，齐读课题。学习“郎”。

3.人们为什么要深唱王二小呢？

二、初读。

1.借助课文，把课文中的生字读准，句子读通。

2.再读课文，画出生和小节号。

3．（出示）

dimaifuguanmi

shunshuaisi

敌人埋伏机关迷失顺从

摔死

zhanchou