数字化评价在初中生自我效能感培养中的应用与效果分析教学研究课题报告.docx

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数字化评价在初中生自我效能感培养中的应用与效果分析教学研究课题报告

一、数字化评价在初中生自我效能感培养中的应用与效果分析教学研究开题报告

二、数字化评价在初中生自我效能感培养中的应用与效果分析教学研究中期报告

三、数字化评价在初中生自我效能感培养中的应用与效果分析教学研究结题报告

四、数字化评价在初中生自我效能感培养中的应用与效果分析教学研究论文

数字化评价在初中生自我效能感培养中的应用与效果分析教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在当前教育改革向纵深发展的时代背景下，教育评价的功能正经历着从“甄别选拔”向“发展促进”的根本性转变，这一转变对初中教育提出了新的要求。初中阶段作为学生

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