原创力文档2025-2026学年人教版（2024）数学八年级上册14.2.2用“ASA”或“AAS”判定三角形全等第十四章全等三角形授课教师：阿老师.班级：托克逊县第一中学8（11）班.时间：2025.09.
1.通过学生自主探究探索三角形全等的条件“ASA”和“AAS”，分析条件的内容，提高学生归纳总结的能力.2.通过两个条件之间的联系，体会利用转化的数学思想和方法解决问题的过程.
如图,小丽帮忙父母做家务不慎将一块三角形玻璃打碎为三块,她是否可以只带其中的一块碎片到商店去,就能配一块与原来
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