2025年中学学科带头人培养计划范例多模版(三).docx

研究报告

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2025年中学学科带头人培养计划范例多模版(三)

一、指导思想与目标

1.1.1基本原则

(1)基于新时代教育改革发展的总体要求，中学学科带头人培养计划遵循以下基本原则：首先，坚持立德树人根本任务，将社会主义核心价值观融入人才培养全过程，培养具有强烈社会责任感和历史使命感的高素质教师队伍。其次，以促进学生全面发展为核心，注重培养学生的创新精神和实践能力，提升学生的综合素质。最后，坚持开放包容、协同发展的理念，加强校际合作，推动教育资源共享，共同提高人才培养质量。

(2)在培养过程中，我们将遵循以下原则：一是坚持以人为本，尊重教师个性，关注教师成长