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人教版九年级物理《内能》单元测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、一杯0℃的水，下列的做法中，可以判断整杯水的内能比原来增大的是（）

①水结成了冰；②倒出一部分水；③倒入一部分0的水；④水的温度升高到10℃

A．只有①② B．只有①

C．只有③④ D．只有②④

2、关于分子，下列说法正确的是（）

A．水结成冰后分子会保持静止不动

B．破镜难圆，说明分子间有斥力

C．腊梅飘香，说明分子在不停地运动

D．密度很大的固体物质的分子间是没有间隙的

3、用一个稳定的热源给一个物体均匀加热，得到它的熔化图象如图所示，那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是（）

A．1：2 B．1：4 C．1：1 D．4：1

4、下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是（）

A．入冬用暖气供热，使房屋暖和 B．用天然气烧水，使水沸腾

C．海鲜放在冰上，为海鲜降温 D．两手相互摩擦，手的温度升高

5、下列关于如图的说法不正确的是（）

A．该物质的凝固点为0oC

B．DE段表示当前物质的状态为固液共存态

C．BC段物质的内能一直在增大

D．BC段表示该物质的熔化过程

6、改变物体内能的方法只有做功和热传递。下图是用针简对密闭容器内空气做功的示意图，针筒初始状态及温度计示数如图甲所示，小明在第一次实验中缓慢下压活塞，针筒末状态及温度计示数如图乙所示，小明在第二次实验中迅速下压活塞，针筒末状态及温度计示数如图丙所示，已知两次实验中，活塞均对针简内空气做功（针筒内空气分子势能变化忽略不计），则从甲到乙的过程中，筒内空气（）

A．内能一定增大

B．内能一定减小

C．一定向外界放热

D．一定向外界吸热

7、如图所示现象中，通过热传递改变内能的是（）

A．弯折铁丝发热 B．给冷水加热

C．下滑时臀部发热 D．压缩空气温度升高

8、下列事例通过做功方式改变内能的是（）

A．金属汤勺放进热汤中后会变得烫手

B．放入电冰箱中的食物温度降低

C．一块0℃的冰放阳光下熔化成水

D．“神舟五号”飞船返回舱进入大气层后表面升温

9、下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（）

A．用打气筒打气时筒壁发热 B．烧水壶盖被水蒸气顶起来

C．汽油机的压缩气体的过程 D．冬天向手哈气能使手变暖

10、水是生命之源。下列关于水的理解正确的是（）

A．0℃的水没有内能

B．质量均为1t的0℃的水比0℃冰的内能大

C．0℃的水结成0℃的冰时，内能增加

D．30℃的水比20℃的水所含的热量多

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、10ml的水和10ml的酒精混合，混合后的总体积小于20ml。这种现象用微观的分子理论分析，该现象说明了______和______。小朋友们喜欢“吹泡泡”游戏，五光十色的肥皂泡弹性好，不易破，这是分子间的______起了作用。

2、中国文字经常一字多义，具体的含义需要结合前后文来理解。以下几句话中都包含“热”这个字，请你根据句子的意思，运用所学的物理知识给予恰当的解释：

（1）今天天气真热的“热”是指______。

（2）摩擦生热的“热”是指______。

（3）晶体熔化要吸热的“热”是指_______。

3、阅读材料，回答问题。

热阻

当物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差时，就会发生热传递。热传导是热传递的一种方式，物体对热量的传导有阻碍作用，称为热阻，用R表示。物体的热阻与物体在热传导方向上的长度L成正比、与垂直传导方向的横截面积S成反比，还与物体的材料有关，关系式为，式中称为材料的导热系数，不同材料的导热系数一般不同。

房屋的墙壁为了保温，往往使用导热系数较小的材料，如果墙壁一侧是高温环境，另一侧是低温环境，墙壁温度变化随着厚度改变而均匀递增（或递减），则在墙壁中能形成稳定的热量流动，单位时间内从高温环境传导到低温环境的热量Q与墙壁两侧的温度差成正比，与墙壁的热阻成反比。

（1）同一物体发生热传导的条件是物体的不同部分之间存在______；热量传导过程和电流相似，温度差相当于电路中______（选填“电流”或“电压”）；

（2）同样形状的材料，导热系数越大，热阻______（选填“越大”或“越小”）；

（3）如题图甲所示，长方体实心铝块的