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2025国考延边州司法行政岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括类（共3题，每题15分）

1.题目（15分）：

延边州某县近年来在社区矫正工作中面临诸多挑战，如社区矫正人员管理不规范、专业人才短缺、社会支持体系不完善等。请根据给定材料，概括该县社区矫正工作存在的主要问题，并分析其产生的原因。

答案：

（一）主要问题

1.管理不规范：社区矫正人员日常监管宽松软，电子定位设备使用率低，违规行为查处不力。

2.专业人才短缺：社区矫正工作人员数量不足，且缺乏专业培训，导致教育帮扶效果差。

3.社会支持不足：家庭、社区对社区矫正人员的接纳度低，社会救助资源匮乏。

4.信息化建设滞后：社区矫正信息平台功能不完善，部门间数据共享困难，导致监管效率低下。

（二）原因分析

1.制度层面：地方财政投入不足，政策执行力度弱，缺乏统一的管理标准。

2.人员层面：招聘门槛低，培训体系不健全，职业发展空间有限，导致人才流失严重。

3.社会层面：公众对社区矫正的认知存在偏见，社会歧视现象普遍，影响矫正效果。

4.技术层面：信息化建设投入少，缺乏技术支撑，难以实现精准监管。

解析：

本题需结合延边州地域特点（如边境地区社区矫正的特殊性）和司法行政工作实际，从管理、人才、社会、技术四个维度概括问题，并深入分析原因，体现政策性和实操性。

2.题目（15分）：

延边州某社区近年来开展法治宣传教育，但效果不理想，居民参与度低。请根据给定材料，总结该社区法治宣传教育的不足之处，并提出改进建议。

答案：

（一）不足之处

1.形式单一：宣传方式以传统讲座为主，缺乏互动性，难以吸引年轻群体。

2.内容枯燥：法律条文讲解过多，案例少，居民难以理解实际应用。

3.覆盖面窄：宣传重点区域集中，边远村屯、少数民族聚居区参与度低。

4.长效机制缺失：缺乏常态化宣传机制，活动临时性强，效果难以持续。

（二）改进建议

1.创新形式：结合短视频、直播等新媒体手段，制作通俗易懂的法治节目。

2.精准普法：针对少数民族群体，开发双语宣传材料，增强针对性。

3.强化互动：开展“法律进网格”“以案释法”等活动，提升居民参与感。

4.建立长效机制：将法治宣传纳入社区考核体系，定期评估效果并优化方案。

解析：

本题需结合延边州多民族聚居特点，关注法治宣传的精准性和实效性，提出切实可行的改进措施。

3.题目（15分）：

延边州某乡镇存在土地纠纷、环境污染等矛盾频发问题。请根据给定材料，概括该乡镇社会治理中存在的短板，并分析其背后的深层次原因。

答案：

（一）主要短板

1.基层矛盾调解机制不健全：调解员专业性不足，纠纷处理随意性大。

2.群众参与度低：村民对社区事务漠不关心，缺乏议事协商平台。

3.监管力量薄弱：环保、土地等部门协同不足，违法成本低。

4.法治意识薄弱：部分村民习惯于“私了”或暴力解决矛盾，法律意识淡薄。

（二）深层次原因

1.经济发展不平衡：部分村屯因资源开发导致环境恶化，引发群体性矛盾。

2.治理能力不足：基层干部缺乏专业素养，政策执行走形式。

3.文化传统影响：部分地区存在“人情大于法”的习俗，制约法治建设。

4.利益分配不均：土地征用、环境治理等领域的利益分配问题突出，引发社会不满。

解析：

本题需结合延边州乡镇治理的实际问题，从机制、参与、监管、意识四个层面概括短板，并深入剖析深层次原因，体现政策性和针对性。

二、提出对策类（共2题，每题20分）

1.题目（20分）：

延边州某监狱在服刑人员教育改造工作中面临难点，如教育内容枯燥、心理干预不足等。请结合给定材料，提出改进服刑人员教育改造工作的具体措施。

答案：

1.丰富教育内容：结合当地企业用工需求，开设职业技能培训，如朝鲜族传统手工艺、跨境贸易等。

2.强化心理干预：建立心理矫治中心，配备专业心理咨询师，开展团体辅导。

3.引入社会资源：与高校、企业合作，开展“监狱开放日”“模拟法庭”等活动，增强改造效果。

4.完善考核机制：将教育改造成效纳入考核体系，激励服刑人员积极参与。

解析：

本题需结合延边州地域特色（如边境贸易、民族文化），提出具有可操作性的措施，体现行业针对性。

2.题目（20分）：

延边州某县存在法律援助覆盖面窄、服务质量低等问题。请结合给定材料，提出提升法律援助服务水平的具体建议。

答案：

1.扩大覆盖范围：在偏远村屯设立法律援助点，开通“12348”热线，方便群众咨询。

2.提升服务质量：加强法律援助人员培训，推行“一对一”帮扶，提高案件办理效率。

3.引入社会组织：与律师事务所、高校法律诊所合作，提供专业法律咨询。

4.加强信息化建设：建立法律援助信息平台，实现跨区域案件流转，简化流程。

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