从学习型组织到学习型政党：理念传承与实践创新.docxVIP

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2025-10-17 发布于上海
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从学习型组织到学习型政党：理念传承与实践创新

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在全球化进程日益加速、知识经济蓬勃发展的当下，整个世界正经历着前所未有的深刻变革。从国际形势来看，各国之间在经济、政治、文化、科技等多个领域的竞争愈发激烈，知识和创新已成为国家综合实力较量的关键要素。在这样的时代背景下，组织的学习能力成为其能否在激烈竞争中脱颖而出、持续发展的核心竞争力。学习型组织理念应运而生，它最初源于管理学领域，旨在通过构建一种全新的组织模式，使组织成员能够全身心投入学习，进而提升组织的整体学习力和创新能力。1990年，美国麻省理工学院教授彼得?圣吉（PeterSeng