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小升初英语入学考试真题

对于即将踏入初中校门的同学们而言，小升初英语入学考试不仅是对小学阶段英语学习成果的一次检验，更是开启初中新阶段学习的重要门槛。历年真题作为备考过程中最具价值的资料，能够直接反映出目标学校的命题思路、考察重点及难度梯度。本文将结合资深教学经验，对小升初英语入学考试的常见题型、核心考点进行梳理，并精选典型真题进行深度解析，辅以实用备考策略，助力同学们高效复习，从容应考。

一、核心考察模块概览

小升初英语入学考试通常涵盖以下几个核心模块，各模块侧重点不同，共同构成了对学生综合语言运用能力的评估体系：

1.听力理解：考察学生对口头语言信息的获取、理解与简单推断能力，包括单句理解、对话理解及短文理解。

2.词汇与语法：检验学生对核心词汇的辨析、运用能力以及对基础语法知识（如时态、语态、介词、连词、代词等）的掌握程度。

3.完形填空：综合考察学生在语篇语境中对词汇、语法、上下文逻辑关系及文化背景知识的综合运用能力。

4.阅读理解：评估学生获取书面信息、理解主旨大意、进行简单推理判断以及查找具体细节的能力。

5.书面表达：通常以应用文（如书信、邮件、通知）或记叙文（如看图写话、日记）形式出现，考察学生运用所学词汇和语法进行规范、连贯书面表达的能力。

二、真题精选与深度解析

（一）听力理解

【示例1】短对话理解

*录音内容：

W:Whatwouldyouliketodrink,Tom?Coffeeortea?

M:Neither,thanks.Idlikeaglassofwater.

*问题：WhatdoesTomwanttodrink?

*选项：A.Coffee.B.Tea.C.Water.

*答案：C

*思路点拨：本题关键在于捕捉否定词Neither（两者都不）以及后续的肯定表达Idlikeaglassofwater。听力时应重点关注疑问词（what,who,where,when,why,how）及人物的具体回应。

备考建议：听力训练应坚持“每日一听”，熟悉不同口音、语速；听前快速浏览题目及选项，预判内容；听中做好关键信息笔记；听后及时核对答案，分析错误原因。

（二）词汇与语法

【示例2】单项选择

*题目：Mymotheroftentellsmestories______bedtime.

A.inB.onC.atD.for

*答案：C

*解析：本题考察介词辨析。atbedtime是固定搭配，表示“在bedtime（就寝时间）”这一特定时刻，故选C。in常用于年、月、季节、泛指的上午/下午/晚上；on用于具体某一天或某一天的上午/下午/晚上。

*题目：Look!Thechildren______happilyinthepark.

A.playB.playsC.areplayingD.played

*答案：C

*解析：本题考察动词时态。句首的Look!（看！）是现在进行时的典型标志词，提示动作正在发生，因此谓语动词应用be+动词-ing形式，故选C。

备考建议：系统梳理小学阶段核心词汇，注重一词多义及固定搭配；针对时态、语态、介词、代词等核心语法点进行专项练习，结合例句理解，而非死记硬背。

（三）完形填空

【示例3】

*短文节选：

ItwasSundaymorning.Thesunwasshiningbrightly.Tomandhisfriendsdecidedtogotothepark.They______theirbikesthere.Inthepark,theysawmanybeautifulflowersandsomebirdssinginginthetrees.Theyfeltvery______.

*选项：

1.A.rodeB.rideC.ridesD.riding

2.A.sadB.angryC.happyD.tired

*答案：1.A2.C

*解析：

1.第一空考察动词时态。前文语境描述的是过去发生的事情（was,decided,saw），因此此处应用ride的过去式rode，选A。

2.第二空考察形容词辨析及上下文理解。前文提到“阳光明媚”、“去公园”、“看到美丽的花和唱歌的鸟”，这些都是积极愉快的场景，因此他们的感受应该是“happy”（开心的），选C。

备考建议：完形填空需注重上下文联系，先通读全文了解大意，再逐