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- 2025-10-21 发布于福建
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2025国考秦皇岛市机关党委岗位申论高频考点及答案
一、归纳概括类(共3题,每题15分,共45分)
1.题目
阅读以下材料,概括秦皇岛市机关党委在加强党员干部思想政治教育方面采取的主要措施,不超过200字。
材料
A市机关党委为提升党员干部思想政治素质,近年来开展了一系列活动。一是建立“学习强国”学习小组,要求党员干部每日打卡学习,定期组织线上知识竞赛;二是举办“红色故事会”,邀请老党员讲述革命历史,增强党性修养;三是开展“廉政教育月”活动,通过观看警示片、参观廉政教育基地等方式,筑牢拒腐防变思想防线;四是推行“党员积分制”,将学习表现、工作实绩纳入考核,激发党员干部干事创业热情。
答案
秦皇岛市机关党委通过建立“学习强国”学习小组、举办“红色故事会”、开展“廉政教育月”活动以及推行“党员积分制”等措施,强化党员干部思想政治教育,提升党性修养和拒腐防变能力。
解析
本题考查归纳概括能力,需准确提炼材料中的关键措施,避免冗余表述。答案精简明了,涵盖所有措施要点。
2.题目
阅读以下材料,概括秦皇岛市某单位在推动党建与业务深度融合方面存在的问题,不超过150字。
材料
某单位党支部为促进党建与业务融合,制定了《党建业务融合实施方案》,但实际效果不理想。部分党员存在“两张皮”思想,党建工作与业务工作脱节;党支部活动形式单一,多流于表面,未能有效激发党员积极性;业务骨干参与党建活动较少,导致党建工作与业务发展结合不紧密。
答案
该单位党建与业务融合存在党员思想认识不足、活动形式单一、业务骨干参与度低等问题,导致融合效果不佳。
解析
答案聚焦问题核心,避免主观臆断,准确反映材料中的矛盾点。
3.题目
阅读以下材料,概括秦皇岛市机关党委在提升基层党组织组织力方面的主要做法,不超过200字。
材料
秦皇岛市机关党委为增强基层党组织组织力,一是加强阵地建设,统一配发党建硬件设施,提升党支部活动场所标准化水平;二是推行“党建+”模式,将党建工作与社区服务、乡村振兴等相结合,增强党组织服务功能;三是开展“党员亮身份”活动,引导党员在急难险重任务中发挥先锋模范作用;四是建立“党建联席会议”制度,协调解决基层党建难题。
答案
秦皇岛市机关党委通过加强阵地建设、推行“党建+”模式、开展“党员亮身份”活动以及建立“党建联席会议”制度,全面提升基层党组织组织力。
解析
答案全面覆盖材料中的具体做法,逻辑清晰,符合归纳概括要求。
二、综合分析类(共2题,每题20分,共40分)
1.题目
阅读以下材料,分析秦皇岛市机关党委在加强党员教育管理方面面临的挑战,并提出至少三条针对性建议。
材料
秦皇岛市部分机关单位党员教育管理存在不足,如教育形式单一、内容针对性不强,导致部分党员参与度低;流动党员管理难度大,教育覆盖面有限;年轻党员教育缺乏创新,难以吸引其主动学习。
答案
挑战:教育形式单一、内容针对性不强、流动党员管理难度大、年轻党员教育缺乏创新。
建议:
1.创新教育形式,采用线上线下结合的方式,增强互动性;
2.制定分层分类教育方案,满足不同群体需求;
3.加强流动党员动态管理,利用信息化手段提升覆盖面。
解析
答案先分析挑战,再提出具体可行的建议,逻辑严谨,符合题目要求。
2.题目
阅读以下材料,分析秦皇岛市机关党委在发挥党支部战斗堡垒作用方面存在的问题,并提出改进方向。
材料
某单位党支部在疫情防控、社区服务等工作中,部分党员存在“等靠要”思想,主动作为不足;党支部活动与实际工作结合不紧密,未能有效解决群众诉求;部分党支部“三会一课”制度执行不严,形式主义问题突出。
答案
问题:党员主动作为不足、党支部活动与工作结合不紧密、“三会一课”制度执行不严。
改进方向:
1.强化党员责任意识,引导其带头攻坚克难;
2.将党支部活动与群众需求相结合,提升服务实效;
3.严格落实“三会一课”制度,杜绝形式主义。
解析
答案先提炼问题,再提出改进方向,逻辑清晰,具有针对性。
三、提出对策类(共1题,25分)
1.题目
阅读以下材料,假设你为秦皇岛市机关党委工作人员,请针对该市部分机关单位党建工作与业务工作“两张皮”现象,提出三条具体对策。
材料
秦皇岛市部分机关单位存在党建工作与业务工作脱节现象。党支部活动多流于形式,未能有效促进业务发展;部分党员将党建工作视为额外负担,参与积极性不高;单位领导对党建工作重视不足,资源投入有限。
答案
1.建立党建工作与业务工作融合考核机制,将业务指标纳入党员评优标准;
2.开展“党建+业务”专题培训,引导党员将党建经验应用于工作实践;
3.争取单位领导支持,加大资源投入,确保党建工作与业务工作同频共振。
解析
答案针对问题提出具体、可操作的对策,符合机关工作
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