18《我的白鸽》课件(共41张PPT).pptxVIP

让我们轻轻地推开岁月的大门，步入一个充满诗意与乡愁的世界，那是作家陈忠实笔下那个质朴而遥远的时代。在绿意盎然的田野间，在蓝天白云之下，《我的白鸽》如同一曲悠扬的牧歌，缓缓响起，引领我们穿越时空的长廊。

我

的

白

鸽

预

习

检

测

陕西省西安市人。中国当代著名作家，中国作家协会副主席。《白鹿原》是其成名著作，其他代表作有短篇小说集《乡村》，《到老白杨树背后去》，以及文论集《创作感受谈》。中篇小说集《初夏》，《四妹子》，《陈忠实小说自选集》，《陈忠实文集》，散文集《告别白鸽》等。

陈忠实（1942—2016）

写景状物散文是通过描写特定的景或物的形态、色彩、神韵等特点，来表现作者内心情感、人生理想和生活情趣的散文。写景状物是依托，抒情阐理是目的；“情”“理”往往体现在抒情议论的文字当中。这类散文因其真实性和艺术性，深受读者喜爱。

huì

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形容能看透人的心思。

形容建筑物因年久失修而出现的破败景象。‌

形容某种景象或情感，‌给人一种轻盈、‌飘渺、‌绵延不绝的感觉。

花木主干挺拔或女子身材修长。这里形容姿态端正美好。

比喻临近死亡的晚年。这里指即将不再存在。

形容景色和事物多种多样，壮丽而多变化。

写老舅答应送“我”一对小白鸽，“我”耐心地等待着。

写老舅将老白鸽提前送来，“我”在每天不间断的喂食中逐渐获得它们的信赖。

写老白鸽产卵，幼鸽破壳，老白鸽哺育幼鸽的情景伴“我”写作，“我”期待着幼鸽的成长和蜕变。

写幼鸽初长成，“我”震颤、畏怯于它们的本真之美。

写老白鸽第一次带小白鸽飞翔，两代白鸽翱翔于家乡山川上空的情景令“我”陶醉。

心

声

初

探

记叙了“我”与白鸽相处的经历。

快速阅读课文，标出表示时间转换的语句，梳理“我”与白鸽之间的事件和“我”的情感变化。

老舅讲述驯养白鸽的故事，引起了作者对白鸽的兴趣。

形

象

解

析

白鸽不仅是一种平凡的鸟类，它们更像是作者眼中的精灵，带着丰富的意义翩然而至。

深入文本，试着挖掘白鸽的特点。

情

感

共

鸣

白鸽易于喂养，依恋故巢，爱护后代，小时候十分丑陋，长成后却尽显纯洁、本真之美。在作者与白鸽的相处过程中，作者对白鸽的情感是怎样的？

快速浏览课文，摘录几个细节描写的句子，说说你的感悟。

拓

展

提

升

我的白鸽正从东边飞翔过来，沐浴着晚霞的橘红。沿着河水流动的方向，翼下是蜿蜒着的河流，如烟如带的杨柳，正在吐穗扬花的麦田。四只白鸽突然折转方向，向北飞去，那儿是骊山的南麓，那座不算太高的山以风景和温泉名扬历史和当今，烽火戏诸侯和捉蒋兵谏的故事就发生在我的对面。

作者视线跟随着白鸽，以其飞行路线为线索，先从东边飞来，由上而下，笔触细腻地描绘了夕阳晚照下山水田园的美丽和生机勃勃，衬托了白鸽的美，烘托出“我”愉悦的心情；

接着又折转向北飞去，引出著名景点和历史典故，展示家乡的历史文化，表现了作者对家乡的热爱；

最后又折回，飞向更开阔的天空，引出文章结尾情感的抒发。

两代白鸽掠过气象万千的那一道道山岭，又折回来了，掠过河川，从我的头顶飞过，直飞上白鹿原顶更为开阔的天空。原坡是绿的，梯田和荒沟有麦子和青草覆盖，这是我的家园一年四季中最迷人最令我陶醉的季节，而今又有我养的四只白鸽在山原河川上空飞翔，这一刻，世界对我来说就是白鸽。

这是作者观看两代白鸽飞翔的场景时折射出的内心感受：

写

作

特

色

我的白鸽

欣赏白鸽

赞美家园

和谐共生