（2025整理）山东省滨州市邹平实验中学作文训练：寒假生活记趣新人教版.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

新人教版

本学期总本单元第课日

课题

第课时时期

作文

课型复备人

训练

一、教学目标：

１．走进生活，了解当地的节日风俗，传承传统文化。

２．用真实的生活经历和和独到的思想认识展现节日特色。

３．选择适宜角度表现自己对生活的体验，力求有创意地表达。

二、教学重点难点分析

重点：１．走进生活，了解当地的节日风俗，传承传统文化。

２．用真实的生活经历和和独到的思想认识展现节日特色。

难点：选择适宜角度表现自己对生活的体验，力求有创意地表达。

三、教学过程

时

一、课堂启动：复备

间

寒假是一年中最欢乐闲适的时刻，同学们一定抓住了机遇，多，多看

看，积极参与各种过年活动，了了解家乡的风土人情，增长了知识，拓宽了视

野，并做了详细的纪录。愉快的假期结束了，同学们在这段时间里，通过自己

的观察，一定了解了不少关于节日的风俗民情，也看到了了不少新事物的介

入，今天我们就用手中的笔记下自己的所见、所闻、所感，把生活中的美好永

远留住。

二、启迪思维：观看关于节日的电视散文。

三、交流随笔，学生在小组内互换作文进行交流，并对所看随笔提出整理意

见。

值得记录的内容很多很多，我们不可能做到面面俱到，要学会选择自己最

有话可讲的角度来写，你可以从以下参考题目中选择，也可以自己选择角度。

1、家乡的雪2、我为小院〔住室〕来美容3、贴春联〔春联集锦〕

4、我给奶奶〔妈妈、祖父、爸爸……〕洗衣服〔端碗、梳头、洗脚……〕五范

文寒假趣事

盼呀盼，寒假终于来到了。其实，寒假还没开始，我就已经方案好了，要

把以前没玩过的、没吃过的统统品尝一番。可是没过几天，我发现，日子还是

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

和原来一样，妈妈还是每天都叫我弹钢琴、锻炼身体、做作业。

不过，尽管如此，我还是忙里偷闲，玩了很多有趣的玩意儿，不妨和大家

一起分享这其中的快乐吧！

〔一〕火树银花不夜天

过年最有趣的事儿就是放烟花了。寒假才没过几天，我就三番两次地烦爸

爸，让他给我放烟花。爸爸被我缠得不耐烦了，只好容许了我的请求。我快乐

得一蹦三尺高，不！应该说是一蹦万尺高。

我们买来了好多烟花，来到了一处空地，准备工作便就绪了。

“嗖嗖嗖〞--这个戴着小帽子的烟花一下子就飞上了天空，还不停地喷射出

绚丽多彩的火花，如同雨点般齐唰唰地落了下来。瞧！那个小娃娃烟花，头顶

着小巧的帽子，身穿一条花连衣裙，手上提着个精致的小花篮，长得可好看

了。我在她的小辫子上点着了火，她就像生了气似的，喷出了一束束的火花，

五彩斑斓的，比彩虹都亮、都美。

不仅是我们家门口变成了白昼，所有的人家都在放烟花，天空变成了七彩

的世界，闪着魔幻般的光影。

〔二〕欢乐的夜晚

大年初四这天，我们到阿姨家拜年。吃完晚饭，阿姨提议大家一起去看电

影。我一听，那可真是太好了，现在正在放映一部流行动画片《喜羊羊》。我

每次让妈妈带我去看，她总说没时间，今天可让我逮着时机了，我可不能再错

过了。

到了售票处，阿姨问我要看什么电