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安徽省舒城三中-度第一学期摸底考试

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

八年级语文测试卷

一、积累与运用〔35分〕

1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的词语。〔4分〕

现在只有三个píbèi〔〕、léiruò〔〕的人吃力地拖着自己的脚步，

穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。他们疲倦已极，已不再抱任何希望，只是靠着迷迷糊糊

的直觉支撑着身体，迈着pánshān〔〕的bùlǚ〔〕。

2、下面的句子里没有语病的是：〔〕〔3分〕

A．用“光尺〞测量几十公里长的距离，误差比人的头发还细几倍。

B．如何防范展览会的贵重展品免遭盗窃，这是西方国家深感头痛的问题。

C．故宫博物院新近展出了一批两千多年前新出土的文物。

3、对经典文化的积累与识记可至关重要，读以下文字,看看你知多少。〔每空1分，共10分〕

翻开七年级语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。“〔1〕，关山度假设飞

〞，让我们领略了木兰战场生涯的壮烈；我们与南朝的诗人吴均同住山中，体验“山际见来烟，〔2〕

〞的有趣生活，在月光下走进幽静的竹林深处，聆听1000多年的王维“独坐幽篁里，〔3〕

〞的琴声与长啸，聆听刘文房在暮色中“〔4〕，杳杳钟声晚〞的钟声；我们与李白在

洛阳共度思乡之夜，耳畔是“〔5〕，散入春风满洛城〞的《折杨柳》笛声；我们与

岑参相伴，同赴边塞，“故园东望路漫漫，〔6〕。〞心头涌起的是对故土的深深思

念；我们陪宋诗人赵师秀坐在孤灯下度过“〔7〕，闲敲棋子落灯花〞的寂寞时光。

〔8〕士别三日，，大兄何见事之晚乎？《孙权劝学》〔9〕韦应物《滁洲西涧》

一诗中，蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是，。

4、综合性学习《成长的烦恼》〔共6分〕

①想方设法了解共同烦恼：成长的烦恼都有哪些？某班学生通过问卷调查获得了答案。他们把这些烦

恼归结为4类，并把相关所占百分比情况制作成表格。请你用简明语言概括表格所包含的信息。〔3

分〕

烦恼类型来自自身来自家庭来自社会

七年级40262014

八年级44251912

九年级49221811

②用比喻形象地表达烦恼：请你说出自己的烦恼，并将它用一个比喻句表达出来，让同学们看了能为

你找到解决的方法。〔3分〕

例如：我的成长烦恼是：学业方面的烦恼。

将心中的烦恼形象化的句子是：我的烦恼就像夏天的骄阳，炽热下，我只好走在他人的阴影

里。

我的成长烦恼是：

将心中的烦恼形象化的句子是：

5、阅读下面的一组材料，写出你的发现。〔3分〕

材料一：只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。〔安徒生《丑小鸭》〕

材料二：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，那么其受于人者不至

也。〔王安石《伤仲永》〕

材料三：蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！〞〔译文：吕蒙说：“有抱负的人

分别多日，就要重新用新眼光来看待，兄长怎么认清事物这么晚呢！〞〔《孙权劝学》〕

我的发现：

6、A：《繁星》、《春水》诗集表现了：_________、、_________三大主题，这三大主题构

筑了冰心思想内核——“__________〞。〔５分〕

B：请你为舒城县创立全国文明县拟两条标语或口号