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苏科版八年级物理下册《力与运动》专项攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、小华同学通过绳子拉着一个小石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设小石块受到的力突然全部消失,则它将()
A.立即停止 B.继续做匀速圆周运动
C.做匀速直线运动 D.无法确定
2、有甲、乙两辆小汽车,在牵引力的作用下在水平马路上做直线运动,其速度—时间图像如图所示,由图可知两车在行驶过程中受力情况是()
A.甲、乙两车都受到平衡力的作用
B.甲车在水平方向受到的牵引力比阻力小
C.乙车在水平方向受到平衡力的作用
D.甲、乙两车在水平方向都不受平衡力的作用
3、第24届冬奥会将于2022年2月4日在北京张家口举办,下列关于冬奥会项目的描述正确的是()
A.冰壶投出后仍会向前运动,是受惯性力的作用
B.花样滑冰运动员匀速滑行时,运动员受到的重力与对冰面的压力是平衡力
C.冰球运动员击球后冰球开始运动,说明力能改变物体的运动状态
D.滑雪运动员从高台滑下后腾空,腾空时不受重力的作用
4、在探究二力平衡条件的实验中,小明采用的实验装置如图所示,关于此实验下列说法中正确的是()
A.实验的水平桌面越粗糙,实验效果越好
B.实验中两侧的滑轮是为了改变力的大小
C.为了探究平衡力的是否应作用在同一物体上,应将小车扭转一个角度
D.实验过程中,应让小车保持静止或者匀速直线运动
5、如图表示作用在同一直线上的两个力,F1=6牛,F2=4牛,则它们的合力大小和方向是()
A.10牛,方向与F2方向相同 B.10牛,方向与F1方向相同
C.2牛,方向与F2方向相同 D.2牛,方向与Fl方向相同
6、妈妈做饭时,小军在旁边仔细观察,联想到许多物理知识,其中错误的是()
A.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去了
B.静止在水平桌面的电饭锅受到的支持力和它对桌面的压力是一对平衡力
C.把鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋就破了,是利用力的作用是相互的
D.饺子捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状
7、下列常见的一些交通提示语,其中与惯性无关的是()
A.前方路段,雷达测速限速100km/h B.前排乘客请系好安全带
C.请勿超载 D.司机一滴酒,亲人两行泪
8、如图所示,A是用绳拴在车厢底部上的氢气球(ρ氢气<ρ空气),B是用绳挂在车厢顶的金属球,开始时它们和车厢一起向右做匀速直线运动,若汽车突然改变自己的运动状态,某同学根据车厢中两球的情况判断出汽车是在做匀减速运动,则能够正确表示汽车做匀减速运动的情况是()
A. B.
C. D.
9、五一假期,小红随爸妈外出旅行,在匀速直线行驶的动车内竖直向上跳起,她落下来的位置在起跳点的()
A.原处 B.前面 C.后面 D.旁边
10、如图所示,把弹簧一端固定在墙上,小丽用手给弹簧另一端施加水平向右的力,在弹性限度内,弹簧拉伸越长,小丽感觉越吃力;松手后,弹簧恢复原来形状这说明()
A.力不可以使物体的形状改变
B.力的作用是相互的
C.弹簧发生了塑性形变
D.手对弹簧施力时,手受到向右的弹力
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、根据实验回答问题在探究“同一直线上二力合成”的实验中,每组实验的三次操作,都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B,如图所示.这样做的目的是为了保证力的________是相同的。
2、运动员踢出足球后,足球还会在地面上滚动一段距离,这是由于足球具有______的缘故,但在这个过程中滚动速度会越来越小,这是由于它受到______作用的缘故。
3、吊车以4m/s的速度将1000N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力是______N;若吊车改为2m/s的速度使此重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是______N。
4、如下图是一小球在桌面上从A点沿直线,水平向右运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F运动的过程中,运动状态__(选填“没有改变”或“发生改变”),一定受力____(选填“平衡”或“不平衡”)。若小球在运动过程中受到水平向右的拉力为20牛,水平向左的摩擦力为5牛,小球在水平方向上受到的合力为__牛,方向__。将小球受到的水平向右的拉力增大为25牛,小球在水平方向
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