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中国建设银行建银工程咨询有限责任公司2026年度校园招聘9人考试参考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某公司员工张某在工作中因操作失误导致重大安全事故，公司依据规章制度给予其开除处分。张某不服，申请行政复议。在行政复议过程中，张某可以()。

A、申请停止执行原处分决定

B、要求行政复议机关责令该公司赔偿损失

C、提出撤回行政复议申请

D、同时申请行政复议和行政诉讼

答案：C

解析：根据《行政复议法》相关规定，行政复议期间，被申请人不停止执行行政复议决定，但法律另有规定的除外。A项错误。行政复议机关主要审查行政行为的合法性和适当性，一般不直接处理行政赔偿问题。B项错误。申请人有权在行政复议过程中自愿撤回申请。C项正确。申请人不能同时提起行政复议和行政诉讼，必须选择其中一种途径解决争议。D项错误。故选C。

2．某中学教师在课堂上讲解《论语》时，引用了“己所不欲，勿施于人”这句话，并解释其含义为推己及人。学生李某认为该教师解释有误，向学校纪检部门反映。学校纪检部门对此事的处理方式应该是()。

A、直接认定教师错误并通报批评

B、要求教师书面检讨并扣发绩效工资

C、组织专家对教师讲解内容进行评议

D、将情况转交教师所属教研室处理

答案：C

解析：教师在教学中对经典著作的理解和解释可能存在争议，学校纪检部门应采取客观公正的态度处理此类问题。组织专家评议能够集思广益，确保处理结果的科学性和合理性。A项错误，未经调查核实直接认定教师错误可能侵犯其合法权益。B项错误，未经过评议程序扣发绩效工资缺乏依据。C项正确，通过专家评议能够充分听取各方意见，作出客观评价。D项错误，教研室主要负责教学业务指导，纪检部门应独立处理相关问题。故选C。

3．某地政府在制定城市规划时，未经环境影响评估程序就批准了一项大型建设项目。该项目建成后对周边生态环境造成严重破坏。对该政府行为不服的公民可以采取的法律途径是()。

A、直接向人民法院提起行政诉讼

B、先申请行政复议，对复议决定仍不服的再起诉

C、只能通过信访途径反映问题

D、只能等待上级政府作出处理决定

答案：B

解析：根据《行政诉讼法》规定，公民对行政机关未履行法定职责或违法作出的行政行为不服的，可以先申请行政复议，对复议决定仍不服的，再向人民法院提起行政诉讼。A项错误，未经过行政复议程序直接起诉不符合法律规定。B项正确，符合法律规定的救济途径。C项错误，信访是反映问题的渠道之一，但不是解决行政争议的法律途径。D项错误，公民有权通过法律途径维护自身合法权益，不能被动等待政府处理。故选B。

4．某博物馆收藏了一批清代瓷器，在未取得相关许可的情况下，该博物馆将其中一件珍贵瓷器借展到国外。对此行为的法律责任承担者主要是()。

A、博物馆馆长

B、参与借展工作的全体工作人员

C、博物馆所属地方政府

D、负责文物出境审核的行政部门

答案：A

解析：博物馆作为法人单位，其法定代表人对单位行为承担最终责任。在未取得许可的情况下借展文物，博物馆馆长作为主要负责人应当承担主要责任。B项错误，责任主体应是单位而非个人。C项错误，地方政府是监管主体而非责任主体。D项错误，行政部门是审批主体而非责任主体。故选A。

5．某村村民集体决定修建一座小型水电站，但在修建过程中占用了部分林地。根据我国《森林法》规定，该村的正确做法是()。

A、先施工后补办林地使用手续

B、向林业部门申请使用林地许可

C、经村委会研究决定即可

D、报请乡级政府批准后实施

答案：B

解析：根据《森林法》规定，任何单位和个人从事营利性活动占用林地的，必须依法申请使用林地许可，并缴纳林地补偿费和森林植被恢复费。A项错误，未获许可擅自施工属于违法行为。B项正确，符合法律规定。C项错误，村民集体决定不能替代法定程序。D项错误，林地使用许可需报请县级林业部门批准。故选B。

6．某企业为扩大生产规模，需向银行申请贷款。在贷款审批过程中，银行主要审查的是该企业的()。

A、企业文化建设情况

B、社会责任履行情况

C、财务状况和信用记录

D、员工培训计划

答案：C

解析：银行在审批贷款时，主要关注借款企业的偿债能力和信用状况，因此会重点审查其财务报表、资产负债情况、信用记录等。A、B、D项虽然对企业发展重要，但不是银行贷款审批的核心考量因素。故选C。

7．某市博物馆举办了一场关于本地区非物质文化遗产的展览。在展览说明中，该博物馆特别标注了禁止触摸展品的提示。这一提示的主要目的是()。

A、保护展品免受损害

B、维护参观秩序

C、提高展览收费

D、展示博物馆管理水平

答案：A

解析：非物质文化遗产相关的实物展品多为珍贵文物或脆弱物品，触摸可能导致其损坏或污染。博物馆设置禁止触摸提示是为