- 4
- 0
- 约9.76千字
- 约 17页
- 2025-10-17 发布于陕西
- 举报
DB11-H3井侧钻一开钻进案例分析
主要内容
一、地质工程概况
(一)地质工程概况
1.侧钻原因
构造位置:塔里木盆地大北气田大北11号构造。
钻探目的:新建产能,提高储量动用程度
侧钻原因:原井眼实钻井底海拔已比原设计目的层顶深135m(距气水界面仅有30m),
继续加深钻进难以实现该井产能建设的目的,经与研究院讨论并向油气开发部汇报,
侧钻至博孜25井西南局部构造高部位处
(一)地质工程概况
2.侧钻一开简况DB11-H3井侧钻一开基础数据
DB11-H3井侧钻井身结构图开钻时间:2023-1-29
钻井队:兆胜80003队
复测补心海拔:1583.03m
设计完钻井
您可能关注的文档
- DB11-H3井侧钻一开钻进案例分析.pptx
- Saphir试井解释软件使用.pptx
- 博孜9井区域盐底卡层实例分析.pdf
- 博孜9井区域盐底卡层实例分析.pptx
- 抽油机防冲距调整.pdf
- 抽油机防冲距调整.pptx
- 哈里伯顿长庆致密油气固井解决方案.pdf
- 哈里伯顿长庆致密油气固井解决方案.pptx
- 聚合物驱试井解释方法及应用.pdf
- 聚合物驱试井解释方法及应用.pptx
- 19世纪历史兰克史学客观主义史学专业史学确立研究——基于19世纪史学研究史学史反思与批判.docx
- 联合国海藻促进发展:包容性增长的贸易、法规和标准.docx
- 初中低年级信息科技算法教学学生逻辑思维——基于算法任务逻辑思维评分.docx
- 初中低年级语文阅读教学学生文本细读能力——基于阅读笔记与文本分析评分.docx
- 初中高年级公民教育项目学习学生参与能力——基于项目参与记录与能力测评.docx
- 初中高年级几何证明教学学生推理严谨性培养——基于2024年证明过程逻辑错误分析.docx
- 初中家校协同学生心理健康促进效果研究——基于2024年协同记录与心理健康数据.docx
- 初中教师反思实践与专业成长关联机制研究——基于2024年反思记录与成长测评数据.docx
- 初中中年级法治教育情境教学学生规则理解——基于2023年情境测试规则应用评分.docx
- 对外投资合作国别(地区)指南:多 哥.docx
原创力文档

文档评论(0)