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中考语文专题复习06 句子衔接与排序.pdf

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知识积累及运用

专题六句子衔接与排序

一、命题分析

句子的衔接与排序重在考查学生对语句间逻辑关系的判断能力,需要考生具有较强的语

言分析能力和组织表达能力。尤其是句子排列顺序题,较全面地考查了考生综合分析和运用

语言的能力。这类试题以选择题居多,主要有两种形式:一种是在横线处填入语句,要求与

上下文衔接最恰当;一种是给出几个语句,要求恰当地排列语句顺序。

二、备考锦囊

排序题是中考考查基础知识的一个重要考点。考查形式有选择题和填空题两种。选择题

又有两种命题方式:一是给混乱的语句直接排序,二是还原嵌入式排序。后一种虽然提供了

具体的语境,但要考虑与上下文的衔接,难度略大。在备考阶段,应掌握句子衔接与排序所

涉及的三种文体,对每一种文体的概念、常见表达顺序要有所了解,然后结合具体的语句来

分析和应用。同时应注重平时的课内外阅读,在阅读中培养语感。

1.看内容,析关系。首先就所有语句进行总体分析,初步判断出其主要内容是什么,它

们之间的关系是怎样的。一般来说,排序语段的内在关系有以下几种。

(1)空间关系:或从上到下,或从左到右,或从里到外。

(2)时间关系:或从早到晚,或从过去到现在。若有回忆或描写时有使用插叙手法的情况,

那就更应该仔细分析和推敲。

(3)逻辑顺序:或由易到难,或由浅入深,或由表及里,或由此及彼,或由一般到个别,

或由概

括到具体。

2.找关键,小排序。依据关联词语、代词和表时间、地点的词语,初步确定开头、主体

与结尾内容,尝试着在小范围内排序,这样就将所有语句变成了几个小部分

(1)找关联词。这些词语在句中明确表示了句子间的逻辑关系,对判断句子衔接是否连贯

起着重要作用。对于关联词来说,我们可以根据习惯搭配,直接判断句子的衔接。例如句中

有“由于”,那么,便可与含有“因此”“所以”之类的语句衔接。

(2)观代词。当某句中出现代词时,要根据语境找准它所指代的对象,那么,这个对象所

在的句子与代词所在的句子便可前后连在一起。

(3)看照应类词语。这些词语在意思上是有关联、有照应的。例如时间上的照应、地点上

的照应、方位上的照应、人物的关系、景物的关联。

3.初排好,再检查。在上面排列的基础之上,再观察剩下的几个句子,较恰当地与小排

列后的句子排到一起,做好初步的排序。然后依照现在的排序通读语段,分析思路是否清晰、

1

结构是否完整、句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处,立即调整,从而最终确定顺

序。

三、中考回应

1.(2022广西贺州中考题)下列依次填入文段画线处句子,排列最恰当的一项是()

立夏有三候,初候__________;二候__________;三候__________。这个时节,青蛙开

始聒噪着夏日的来临,蚯蚓忙着帮农民翻松泥土,乡间田埂的野菜也都彼此争相出土日日攀

长。

①蚯蚓出②王瓜生③蝼蝈鸣

A.①②③B.③①②C.③②①D.②①③

B

【答案】

【详解】本题考查排序。

“青蛙开始聒噪着夏日的来临”对应③“蝼蝈鸣”中的“鸣”;“蚯蚓忙着帮农民翻松泥土”

对应①“蚯蚓出”;“乡间田埂的野菜也都彼此争相出土日日攀长”对应②“王瓜生”;故分

别填③①②;

B

故选。

2.(2022辽宁丹东中考题)某作家协会拟征一幅对联,已经写出了上联“芳草有心迎墨客”,

请你选出作为下联最恰当的一项()

A.柳絮飞舞春日暖B.清风阵阵醉杨柳

C.飞花无主醉骚人D.阶前绿色浓如许

【答案】C

【详解】本题考查对联的填写。拟写对联时应注意:①字数相等;②词类相当;③结构相应;

④平仄相对,仄起平收;⑤内容相关。

上联“芳草有心”符合“主语+谓语+宾语”的形式,“迎墨客”为动宾短语,“客”为四声,

为仄声;

A.“柳絮飞舞”“春日暖”均为主谓短语,“暖”为三声,为仄声;句式结构不一致且不符

合“仄起平收”原则;

B.“清风阵阵”为后补短语,“柳”为三声,为仄声;句式结

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