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2025-2026学年西师大版（2024）小学数学三年级上册第七单元《总复习》教学设计（共3课时） .pdf

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    2025-2026学年西师大版（2024）小学数学三年级上册第七单元

    《总复习》教学设计

    （共3课时）

    一、教学设计理念

    依据西师大版（2024）小学数学新教材“以生为本、素养导向、整合关联、实践

    应用”的最新理念，结合三年级上册知识体系特点，《总复习》教学设计遵循以下原则:

    1.知识整合化：将分散的6个单元（两、三位数乘一位数；观察物体；四则混合

    运算；测量长度；分数的初步认识；线与角及2个综合与实践内容，按“数与代

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