提升培优练：同底数幂的乘法（解析版）.docxVIP

提升培优练：同底数幂的乘法

1．（2022·福建·顺昌县教师进修学校八年级期中）已知，，那么下列关于，，之间满足的等量关系正确的是（????）

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】由可得：，则可得到，即可得到结论；

【详解】∵，，，

∴，，

∴，

∴；

故选A．

【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法，解答的关键是对同底数幂的乘法的运算法则的掌握与灵活运用．

2．（2022·上海市静安区教育学院附属学校七年级期中）已知为奇数，为偶数，则下列各式的计算中正确的是（????）

A． B．

C． D．

【答案】D

【分析】根据同底数幂的乘法法则分别运算，即可获得答案．

【详解】解：若为奇数，为偶数，则

A．，该选项运算错误，不符合题意；

B．，该选项运算错误，不符合题意；

C．，该选项运算错误，不符合题意；

D．，该选项运算正确，符合题意．

故选：D．

【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法运算，熟练掌握相关运算法则是解题关键．

3．（2022·浙江·七年级专题练习）代数式55+55+55+55+55化简的结果是（????）

A．52 B．55 C．56 D．5+55

【答案】C

【分析】先把几个相同数的加法化成乘法的运算，再进行同底数幂的乘法运算，即可得出结果．

【详解】解：

=

=．

故选C．

【点睛】本题考查了有理数的乘方，乘方是乘法的特例，解题的关键是把几个相同数的加法转化成乘法的运算．

4．（2022·贵州六盘水·九年级期末）我们知道一元二次方程没有实数根，即不存在一个实数的平方等于．若规定一个新数“i”，使其满与，且进一步规定：一切实数可以与新数“i”进行四则运算，同时原有的运算法则和运算律仍然成立，则的值是（????）

A．－i B．i C．－1 D．1

【答案】B

【分析】根据题设条件，计算出，，，，的值，随后探究出与相等，的整数指数幂出现循环，循环节为4，故，据此计算即可．

【详解】解：∵，，，，

，…

∴，

故选：B．

【点睛】本题考查了同底数幂的乘法运算，正确理解题设材料情景，找到循环节，是解题的关键．

5．（2022·江苏·七年级专题练习）我们知道，同底数幂的乘法法则为am?an=am+n（其中a≠0，m、n为正整数），类似地我们规定关于任意正整数m、n的一种新运算：h（m+n）=h（m）?h（n）；比如h（2）=3，则h（4）=h（2+2）=3×3=9，若h（2）=k（k≠0），那么h（2n）?h（2020）的结果是（）

A．2k+2021 B．2k+2022 C．kn+1011 D．2022k

【答案】C

【分析】根据，通过对所求式子变形，然后根据同底数幂的乘法计算即可解答本题．

【详解】，

，

，

，

，

，

故选：C．

【点睛】本题考查了同底数幂的乘法，定义新运算，解题关键是熟练掌握运算的性质和法则．

6．（2022·江苏·七年级专题练习）W细菌为二分裂增殖（1个细菌分裂成2个细菌），30分钟分裂一次，培养皿上约有个细菌，其中W细菌占其中的，在加入T试剂后，如果该培养皿中的W细菌的数量达到后会使T变色，那么需要（????）小时T恰好变色．

A． B．4 C．8 D．10

【答案】B

【分析】由题意，先求出W细菌的数量，然后列式进行计算，得到分裂的次数，即可求出时间．

【详解】解：由题意，

W细菌的数量为：（个），

∵该培养皿中的W细菌的数量达到后会使T变色，

∴设分裂n次达到变色的数量，则

，

∴；

∵每30分钟分裂一次，

∴（小时）；

故选：B．

【点睛】本题考查了同底数幂乘法的应用，以及细胞分裂问题，解题的关键是正确的理解题意．

7．（河北·育华中学八年级阶段练习）已知a与b互为相反数且都不为零，n为正整数，则下列两数互为相反数的是(???????)

A．a2n－1与－b2n－1 B．a2n－1与b2n－1 C．a2n与b2n D．an与bn

【答案】B

【详解】已知a与b互为相反数且都不为零，可得a、b的同奇次幂互为相反数，同偶次幂相等，由此可得选项A、C相等，选项B互为相反数，选项D可能相等，也可能互为相反数，故选B.

8．（2020·甘肃天水·中考真题）观察等式：；；；…已知按一定规律排列的一组数：，若，用含的式子表示这组数据的和是()

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】由题意得出，再利用整体代入思想即可得出答案．

【详解】解：由题意得：这组数据的和为：

∵，

∴原式=,

故选：A．

【点睛】本题考查规律型问题：数字变化，列代数式，整体代入思想，同底数幂的乘法的逆用，解题的关键是正确找到本题的规律：，学会探究规律，利用规律解决问题，属于中考填空题中的压轴题．

9．（2022·上海闵行·七年级期中）计算：__．

【答案】

【分析】利用两个互为相反数的平方相等和