16.3内分泌系统的调节++课件-2025-2026学年八年级上学期生物苏教版.pptxVIP

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2025-10-18 发布于北京
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16.3内分泌系统的调节++课件-2025-2026学年八年级上学期生物苏教版.pptx

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苏教版2024八年级上册第五单元人体生理与健康第16章人体生命活动的调节第3节内分泌系统的调节

目录学习目标重点难点课堂导入探究新知归纳总结课堂练习

学习目标?科学思维：结合具体案例（如甲状腺激素分泌异常引发的疾病），分析激素分泌异常对人体健康的影响，学会运用逻辑推理的思维方式，解释生命现象与激素调节之间的因果关系。探究实践：分析“甲状腺激素对动物生长发育有什么作用”相关实验资料，提出合理的实验假设，明确实验变量、对照组和实验组的设置，培养设计实验和分析实验结果的科学探究能力。态度责任：通过学习激素调节与人体健康的关系，掌握预防激素分泌异常疾病的简单方法（如合理饮食