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基于问题导向的小学科学课程设计与实施效果分析论文

摘要：本文以问题导向教学模式为核心，探讨小学科学课程的设计与实施效果。通过分析问题导向教学模式在小学科学课程中的应用，旨在提高学生的科学素养，培养学生的创新精神和实践能力。

关键词：问题导向；小学科学课程；设计；实施效果

一、引言

（一）问题导向教学模式在小学科学课程中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

问题导向教学模式将学生置于问题的情境中，引导学生主动探索、发现和解决问题。这种模式能够激发学生的学习兴趣，使他们在学习过程中保持积极的探索精神。在小学科学课程中，问题导向教学有助于培养学生对科学的热爱，为他们的终身学习奠定基础。

2.培养学生