2025年（整理版）九年级总复习基础知识.pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

九年级总复习根底知识

【课时】第一课时

【复习内容】语音字词短语

【复习目标】

1、掌握汉语的根本常识,区别同音字及多音多义字.

2、辨析、运用同义词,多义词,学会改正使用不当的词语.

3、正确理解运用成语、歇后语、谚语等。

【金点巧指】

1、掌握汉语拼音的拼写规那么,认真掌握生字,生词,识记特殊字词,尤其是形声字,对

于易错字要思考比拟,弄清错因,强化复习。

2、大量积累词语,并及时理解,弄清词语各方面的知识,注意词语的理解与运用。注意

同义词、近义词的细微区别。

①能辨析多义词的意义。了解根本义、引申义和比喻义。如“深〞的本义是从上到下

或由外到里的距离大，“他们的友谊很深〞就使用引申义。尽管多义词有多个意义，但在具

体语境中只有一个意义，要注意在具体语境中区分。

②能辨析使用同义词。要从注音，从词语的应用范围、语意轻重、感情色彩、程度的

深浅、词语搭配、词法语法功能等方面加以区别，特别注意词语本身意义与人们常常错误

理解的词语。

③能辨析使用不当的词语，并加以改正。一是同义词、近义词的混用；二是词语的误

用，主要不按语法功能和语言习惯使用；三是望文生义，错用词语；四是生造词语和指代

不明。

④能正确理解和运用成语。成语多是由四个字组成，一般不能随便更换，意义要从整

体上理解。对于一些典故不要望文生义，要结合具体语境选择和使用。

注意积累所学文言文中的成语。

3、掌握词语解释的方法,如:定义法,比喻形容法,分解合成法,替换法,探源法等。

【中考例析】

1、根据拼音书写汉字,或根据汉字写拼音。

(1)_______，_______。

(2)这腰鼓，使冰冷的空气立即变得zào热了，使恬〔〕静的阳光立即变得飞

jiàn了，使困倦的世界立即变得亢〔〕奋了。(泉州市)

.2.以下词语中有3个错别字，先用横线标出，然后改正。〔3分〕

涕泗横流顶礼模拜无与伦比霍然贯穿

兼而有之敬业乐群有列可援通宵达旦

改正：

3.请结合语境，选择恰当的词语填在下面横线上〔填序号〕。〔3分〕

备选词语：①丰硕果实②饮水思源③春华秋实④源远流长

⑤投桃报李⑥春风化雨

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

吃水的时候，感谢挖井的人，，我们更加珍惜甜美的泉水；收获的时

候，感谢播种的人，，我们更加明白劳动的艰辛；成功的时候感谢生

养你的人，，我们更加懂得生命的珍贵。

【目标测评】

1、宽容，并不是让你毫无原那么地yīwèi()退让。宽容是对那些可宽容的人或事

而言的，宽容的核心是爱。宽容不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化

解，去让这个越发shìgù()、物化和势利的粗糙世界变得温润一些。而不是什么都要你

死我活，什么都要剑拔弩张，什么都要，什么都要。要相信，用宽容所

付出的爱，在以后的日子里总有一天会得到回报。

宽容，是我们自己一幅健康的心电图；宽容是