2025年(整理版)九年级上第25章第2节锐角三角函数知识拓展.pdfVIP

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  • 2025-10-18 发布于河南
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2025年(整理版)九年级上第25章第2节锐角三角函数知识拓展.pdf

去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

九年级上第25章第2节锐角三角函数知识拓展

浅谈中考复习之《锐角三角函数与解直角三角形》

首先,要明确锐角三角函数与解直角三角形在中考中的地位。锐角三角函数与解直角

三角形是中考的必考内容,近几年的中考都有一题,题型多是解答题或填空题的形式,近

几年随着中考试题重视对数学应用能力的考查,解直角三角形的内容多以实际应用出现,

如:和的中考对解直角三角形就结合实际进行考查。

其次,在复习时,要明确该章节内容的重点、难点、关键点。在复习锐角三角函数与

解直角三角形中,锐角三角函数的概念是学习好解直角三角形的根底,它集本章的重点、

难点、关键点于一身,所以在复习时特别注重对锐角三角函数概念的理解与记忆。第一、

正确理解锐角三角函数的定义。①要让学生搞清“对边〞与“邻边〞的含义,如RtΔABC

中,∠C=90°对于∠A来说,a是对边,b是邻边,对于∠B来说,b是对边,a是邻边。

②在直角三角形中,锐角α的三角函数是指以下四个比值:

的对边的邻边的对边的邻边

sin,cos=,tan=,cot=,要让学

的斜边的斜边的邻边的对边

生明白Sinα是一个整体的数学符号,不应该看成是Sin与α相乘关系。第二、要熟记特

殊角的三角函数值,因为近几年的考试大都是通过特殊角来进行边、角的计算,特殊角是

指30°、45°、60°。如何让学生较牢固地掌握好特殊角函数值呢?可通过“一副三角

板〞来记忆,如下列图所示:

这样可防止学生因死记硬背而容易出错。第三、熟练掌握锐角三角函数之间的关系:①平

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方关系:sinα+cosα=1②倒数关系:tanα.cotα=1③互化关系:sin(90°-α)=

cosα、tan(90°-α)=cotα。

解直角三角形亦是本章的另一个重点内容,解直角三角形的知识在着十分广泛的应

用,从近年的中考数学试题来看,解直角三角形的问题已成为必考内容,因此在复习过程

中,要对解直角三角形进行重点处理。第一,要让学生明白知道什么是解直角三角形以及

解直角三角的问题有哪些类型。解直角三角形是指除直角外的五个元素,两个元素〔必须

有一个是边〕求其余三个元素的过程。类型有两种:〔1〕两边求其它边角,①两条直角

边,②斜边和一直角边。〔2〕一边和一锐角,求其它边角,①一直角边一锐角,②斜边和

一锐角。第二,在解题中,应注意以下几点:①不管哪种类型,可先求未知角,再求边。

②选用关系式时,一般选用相乘的关系式,尽量少用相除关系式,如a,A,求b,可用b

a

=,又可用b=a.cotA,选用后一式计算方便,可减少误差积累。

tanA

最后,在复习时还要注意几种思想的强化。

第一,数形结合的思想:数形结合的思想是最主要的数学思想和数学方法之

一,本章节的锐角三角函数概念的建立,推理论述,解决实际问题时都应

该通过画图来帮助分析解决问题,通过数形结合的思想,加深对直角三

3

角形本质的理解。例如:sinα=,求tanα的值。事实上可给条件sin

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3

α=,以丰富知识背景,即在Rt△ABC中,∠C=90°、∠B=α,

5

那么有AC=3K、AB=5K

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