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小学五年级学生数独训练对数学学习习惯的塑造研究论文

摘要：本文旨在探讨小学五年级学生数独训练对数学学习习惯的塑造作用。通过对数独训练的概念阐述，分析数独训练在培养数学学习习惯方面的具体表现，为小学数学教育提供有益的启示和实践指导。

关键词：小学五年级；数独训练；数学学习习惯；塑造

一、概念阐述

（一）1.数独训练的定义

数独训练是一种以数独游戏为基础的教育活动，旨在培养学生的逻辑思维能力、观察力和耐心。在数独游戏中，参与者需要在9x9的网格中填入数字，使得每一行、每一列以及每个3x3的小格子内的数字1-9各出现一次。通过数独训练，学生可以在轻松愉快的氛围中锻炼数学思维，培养良好的学习习惯。