高中生文化遗产保护意识与网络素养的关系分析论文.docx

高中生文化遗产保护意识与网络素养的关系分析论文

摘要：本文旨在探讨高中生文化遗产保护意识与网络素养之间的关系，分析二者在当代教育背景下的重要性，以及如何通过网络素养的提升来增强高中生对文化遗产的保护意识。通过对高中生网络素养与文化遗产保护意识的现状调查，提出相应的教育策略和建议。

关键词：高中生；文化遗产保护意识；网络素养；关系分析

一、引言与背景

（一）1.高中生阶段是人生观、价值观形成的关键时期。在这个阶段，培养高中生的文化遗产保护意识显得尤为重要。文化遗产是一个国家和民族历史、文化、科技、艺术等方面的瑰宝，传承着民族的精神血脉。然而，在现代社会，许多高中生对文化遗产的认识和保护意识较为