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初中历史教学中家国情怀素养培养的策略与实践论文

摘要：本文旨在探讨在初中历史教学中，如何培养学生家国情怀素养的策略与实践。通过对家国情怀素养的概念阐述，分析其在初中历史教学中的重要性，提出具体的教学策略与实践方法，为初中历史教学提供有益的参考。

关键词：初中历史教学；家国情怀素养；培养策略；实践方法

一、概念阐述

（一）1.家国情怀素养的内涵

家国情怀素养是指个体对国家、民族、家庭和家乡的深厚感情，以及在这种感情驱动下所形成的责任担当、民族自尊、民族自信和民族自豪感。在初中历史教学中，培养学生的家国情怀素养，有助于他们树立正确的价值观，增强民族凝聚力，为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。

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