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2025—2026学年度第一学期七年级
语文试卷
(总分:150分时长:150分钟日期:2025.10.10)
一(共28分)
1.下面是小文同学在“自然·四季”活动中的写作片段,请你阅读并帮忙完成任务。
打开七年级上册的语文课本,让我们畅游书海,感受四季风光。春天里花团锦簇,美不胜收;夏季的雨热烈粗犷(),万物争先恐后地生长;秋天落叶中有“断肠人”的秋思,秋风中也有“歌以咏志”的豪迈;冬天里还有把终年zhù()蓄的绿色奉献给济南的可爱的水藻!
我们在美丽的自然中也能感悟到世间的真情。瘫痪的史铁生,在落叶纷纷中与母亲jué()别,把“好好儿活”的勇气,植入骨髓;在初春的田野上,祖孙三代散步的场景,温馨而美好。
语文好比甘泉,灌溉我们的心田,使我们得到滋润;_________,_________,_________。热爱语文吧,它将让你如沐春风,如饮甘醇,如食美珍。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
粗犷()zhù()蓄jué()别
(2)文段中划横线的句子有语病,请写出修改方案。
(3)下列选项表述有误的一项是()
A.“语文好比甘泉”是明喻。
B.“万物争先恐后地生长”是拟人句。
C.“初春”“田野上”“场景”“温馨”都是名词。
D.老舍,原名舒庆春,字舍予。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
(4)仿照文中画波浪线句子,补写横线处的内容,使语段完整。
_________,_________,_________。
2.小语准备在“自然·诗文”展示中进行如下分享,请帮忙补全诗句。
同样是风,朱自清笔下“(1)‘_________’,不错的,像母亲的手抚摸着你”(《春》)写出了春风的温暖和煦;而曹操的“(2)_________,洪波涌起”(《观沧海》),则展现了秋风中大海的波澜壮阔。
明月传情,李白在(3)《_________》中用“(4)_________,随君直到夜郎西”,借明月表达对朋友的担忧和思念之情;而“露从今夜白,(5)_________”(杜甫《月夜忆舍弟》),“但愿人长久,(6)_________”(苏轼《水调歌头》)都借明月抒发对故乡和亲人的思念与祝福。
常见的景物在诗人的笔下也有情感,“(7)_________,(8)_________”李白借暮春之景,抒发对好友王昌龄赴任路途险远的关切与同情;“(9)_________,(10)_________”(《天净沙·秋思》),马致远先以昏暗的景物衬托游子的思乡之情,又以温馨的乐景写哀情,反衬游子浓浓的思乡愁绪。
3.综合性学习。
【何为家书·何以万金】
家书,是流淌在血脉里的温情絮语,是跨越时空的情感纽带。然而,在中华民族生死存亡的烽火岁月里,一封封家书的意义远不止于此。它们是三百八十万抗日将士英灵、三千五百万死难同胞以骨为笔、以血为墨,在生死簿上刻下的不朽契约:为自由故、九死未悔;为独立故,万劫不移!
(《人民日报》2025年7月7日,有删改)
【烽火家书·英雄情长】
母亲:我军将士,都有一个决心,为了民族国家的利益,过去没有一个铜板,现在仍然是没有一个铜板,准备将来也不要一个铜板,过去吃过草,准备还吃草。
大哥:我虽回国,却恐十年不能还家,老母赡养,托于长兄,我将全力贡献革命。
志兰:时刻想着如果有你及太北和我在一块,能够听到太北叫爸爸妈妈的亲恳声音,能够牵着她走走,抱着她玩玩,闹着她笑,打着她哭一哭,真是太快乐了。
志兰:志兰!亲爱的:别时容易见时难,分离二十一个月了,何日相聚?念念,念念!……以进步来安慰自己,以进步来酬报别后衷情。
(左权全家福)
这些家书真是太感人了,这位英雄是谁?
人民把他传唱:“左权将军他是湖南醴陵人,二十岁加入共产党把真理追寻,留苏回来当红军,又当了八路军,抗日救国他立下了功勋。”(左权开花调《烽火家书》)
他是抗日战争中八路军牺牲的最高指挥员
人民把他讲述:他曾参加长征,参与指挥强渡大渡河、攻打腊子口,协助朱德、彭德怀指挥八路军开赴华北抗日前线,百团大战、黄崖洞保卫战威震敌后。
他是一位沉默刚毅、疯狂工作的将军。
我们把他纪念:读将军家书,我们看到,在他的情感世界中同普通人一样,是好儿子,是爱人,是慈父,同样拥有寻常百姓的儿女情长和对骨肉亲情的依恋,在历史中闪烁着柔和而温暖的光芒。
【我们都是收信人】
某家书纪念馆对2023-2025年观众留言基本情况及文本内容进行了统计分析。统计显示,从留言主题来看,国内观众表达最多的是①“_________”“纸短情长,感人至深”,其次为②“_________”“以史为鉴,维护和平”“祝福祖国,繁荣昌盛”等。
重读抗战家书,是为了走进历史、感悟精神、汲取力量。这岂
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