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2025小学三年级语文上册期末考试重点预测卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.看拼音写词语。

zhēnchúnyuányàngwēiruòyínxiáng

()()()()()

liánxiùgǎnwùshēnpíyìjìng

()()()()

2.比一比，组词语。

慢（）粗（）棵（）晴（）

漫（）组（）酷（）晴（）

坚（）诚（）检（）请（）

坚（）成（）健（）情（）

3.选字填空。

（和谐）()姐妹()语

（的地得）他（）跑步（）很（）快

（已经已经）妈妈上（）班了，我下（）学就（）到家了。

（什么哪个）我（）是你的好朋友吗？

4.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

散步（sǎnsàn）纠正（jiūjiǒu）感慨（kǎigǎi）

模仿（mómú）挨打（āiāi）晕倒（yūyùn）

5.选词填空。

（居然果然）1.小明平时学习不太好，这次考试（）得了第一名。

（虽然但是）2.我（）身体有些不舒服，可是（）坚持去上学了。

（高兴愉快）3.节假日里，一家人在一起聊天，气氛非常（）。

（美丽优美）4.春天的公园里，鲜花盛开，景色十分（）。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的短文，回答问题。

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮走了夏天的炎热。它把金黄色给了田野，田野像金色的海洋。

1.这段话选自课文《》，作者是。

2.秋天的雨像什么？请写出两个句子。

3.文中描写了秋天的雨给哪些事物带来了颜色？请写出三种。

4.你还知道秋天有哪些美丽的景色？请写一写。

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

小草是大自然的歌手。你看，它嫩嫩的，绿绿的，在春风的吹拂下，唱着欢乐的歌。它不怕风雨，不怕严寒，总是那么勇敢地站在那里。

小草不仅美丽，而且非常坚强。它可以长在石缝里，长在山坡上，不管环境多么恶劣，它都能顽强地生长。小草的精神值得我们学习。

1.这篇短文主要写了什么？

2.小草有哪些特点？

3.作者为什么说小草的精神值得我们学习？

三、写作

请你以“我的好朋友”为题，写一篇作文。要求：语句通顺，内容完整，条理清晰，不少于400字。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情等等。

试卷答案

一、基础知识

1.真诚远洋微弱银行连续感悟深皮疑境

（解析：本题考查看拼音写词语。需要学生准确拼读声母、韵母及声调，并熟练掌握本学期所学汉字的写法。注意易错字：真/珍，洋/样，微/伟，弱/弱，连/联，悟/误，深/参，疑/疑。）

2.缓慢粗心一棵晴朗漫长组成一块酷暑晴朗

坚强诚实检查请教坚强成绩健康情绪

（解析：本题考查比一比，组词语。需要学生准确区分形近字和同音字，并根据字义组词。注意易错字：慢/漫，粗/组，棵/课，晴/情，坚/艰，诚/城，检/捡，请/情。）

3.和谐和谐的地得地得已经已经已经

（什么哪个）我什么是你的好朋友吗？

（解析：本题考查选字填空。需要学生根据词语的语境选择合适的字词填空。注意“的、地、得”的用法，“已经”的连用，“什么”的疑问用法。）

4.sànjiūkǎimóāiyūn

（解析：本题考查给加点字选择正确的读音。需要学生掌握多音字在不同语境下的正确读音。注意：散sàn，纠jiū，慨kǎi，模mó，挨āi，晕yūn。）

5.果然虽然但是高兴优美

（解析：本题考查选词填空。需要学生根据句子的语境选择合适的词语填空。注意“居然”表示出乎意料，“果然”表示事实与预料相符，“虽然但是”表示转折关系，“高兴”和“愉快”都表示心情好，但“高兴”更强调兴奋，“愉快”更强调舒畅。）

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.《秋天的雨》赵丽宏

（解析：本题考查对课文信息的提取。需要学生回忆课文题目和作者。）

2.示例：秋天的雨像一把钥匙，打开了秋天的大门。秋天的