第3课《雨的四季》感官描写考点深度讲解2025—2026学年统编版语文七年级上册.docx

第3课《雨的四季》感官描写考点深度讲解2025—2026学年统编版语文七年级上册

小学与初中感官描写学习要求对比

部编版七年级上册第三课《雨的四季》是一篇自读课文，虽然是自读，也涉及到了不少考点。自读课文的学习主要在学生，老师的作用就是引导。这篇课文重点让学生理解并学会赏析文章中的感官描写。如果给学生讲透感官描写呢？我们需要先掌握所有相关考点知识。

为帮助学生清晰把握不同阶段的学习目标，我们先通过表格对比小学与初中对感官描写的学习要求，明确初中阶段的进阶方向：

学习阶段

核心能力要求

文本范围

描写对象

学习重点

小学阶段

1.能识别视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉描写语句2.初步感知其对事物